【題目】盒子里有5顆紅珠子,4顆藍(lán)珠子,1顆綠珠子.搖勻后,隨意摸出l顆.
(1)摸到綠珠子的可能性有多大?
(2)佳佳摸出了1顆藍(lán)珠子,放回后搖勻.強(qiáng)強(qiáng)來摸,摸出的也是1顆藍(lán)珠子,又放回?fù)u勻.聰聰來摸,摸到哪種顏色珠子的可能性最大?
(3)佳佳摸走了1顆紅珠子,強(qiáng)強(qiáng)又摸走了1顆紅珠子,都沒有放回.這時(shí)聰聰來摸,摸到哪種顏色珠子的可能性最大?
【答案】(1) (2)摸到紅珠子的可能性最大 (3)摸到藍(lán)珠子的可能性最大
【解析】
(1)根據(jù)求可能性的方法:求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法列式解答,用綠珠子的數(shù)量除以珠子的總量,求出摸到綠珠子的可能性是多少即可.
(2)根據(jù):哪種顏色的珠子的數(shù)量越多,摸到的可能性就越大,判斷出摸到哪種顏色珠子的可能性最大即可.
(3)首先比較出佳佳、強(qiáng)強(qiáng)摸后剩下的三種顏色的珠子數(shù)量的多少,然后根據(jù):哪種顏色的珠子的數(shù)量越多,摸到的可能性就越大,判斷出摸到哪種顏色珠子的可能性最大即可.
(1)5+4+1=10(個(gè)) 1÷10=
答:摸到綠珠子的可能性是.
(2)因?yàn)?/span>5>4>1,即紅珠子最多,所以摸到紅珠子的可能性最大.
答:摸到紅珠子的可能性最大.
(3)5﹣1﹣1=3(個(gè))
因?yàn)?/span>4>3>1,即剩下的珠子中,藍(lán)珠子最多,所以摸到藍(lán)珠子的可能性最大.
答:摸到藍(lán)珠子的可能性最大.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】文字題.
(1)244比700少多少?
(2)被減數(shù)是300,減數(shù)是79,差是多少?
(3)減數(shù)是238,差是536,被減數(shù)是多少?
(4)比306多95的數(shù)是多少?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】4個(gè)十和5個(gè)一合起來是(______)。8個(gè)一和9個(gè)一合起來是(______)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】先填表,再回答問題。
某一天三個(gè)不同的連鎖店在下午5:00~5:30兩種雞翅的銷售量情況如下:
香辣雞翅的銷售情況
店名 | 長樂中路 | 人民西路 | 民治東路 |
銷售量/個(gè) | 18 | 16 | 19 |
奧爾良雞翅的銷售情況
店名 | 長樂中路 | 人民西路 | 民治東路 |
銷售量/個(gè) | 20 | 20 | 16 |
你能把兩個(gè)表合成一個(gè)表嗎?試一試吧!
(1)
____________________________
(2)________的香辣雞翅賣得最多。
(3)長樂中路的________比________賣得多。
(4)兩種雞翅中,________雞翅的銷售量最多。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)校階梯教室里一共有5人座的椅子8把,有單人座的椅子32把,這個(gè)階梯教室一共能坐 ___ 人。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
1÷= | 6.4﹣3.25= | 10÷10%= | 1.25×8= | ﹣8﹣(﹣6)= |
15.7+3= | 108﹣99= | 2﹣= | 9.3÷0.03×0= | 1.7﹣1.7×0.6= |
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