(1)將圖形A沿著O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,得到圖形B.
(2)再將圖形A按1:2縮小,得到圖形C.

解:(1)先把圖形A與點(diǎn)O相連的兩條邊分別繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后,再把第三條邊連接起來(lái),即可得到圖形B;
(2)先數(shù)出圖形A的底是4,高是2,按1:2縮小后的三角形的底是2,高是1,由此即可畫出圖形C如圖所示:

分析:(1)根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方法,先把圖形A與點(diǎn)O相連的兩條邊分別繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后,再把第三條邊連接起來(lái),即可得到圖形B;
(2)根據(jù)圖形放大與縮小的方法,先數(shù)出圖形A的底是4,高是2,按1:2縮小后的三角形的底是2高是1,由此即可畫出圖形C.
點(diǎn)評(píng):此題考查了圖形的旋轉(zhuǎn)、放大與縮小的方法的靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?衡陽(yáng))(1)將圖形A沿著O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,得到圖形B.
(2)再將圖形A按1:2縮小,得到圖形C.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案