在一張比例尺是8：1的圖紙上，量得一個精密零件的長是12厘米，這個零件的實際長是多少厘米？
分析：圖上距離和比例尺已知，依據“實際距離=圖上距離÷比例尺”即可求出這個零件的實際長度．
解答：解：12÷
8
1
=1.5（厘米）；
答：這個零件的實際長度是1.5厘米．
點評：此題主要考查圖上距離、實際距離和比例尺的關系，解答時要注意單位的換算．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2012?諸暨市）一張精密零件圖紙的比例尺是7：1，，如果在圖紙上量得線段長是56毫米，那么實際長度是8毫米．
正確
正確
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2010?龍巖模擬）列式并解答
（1）在一張比例尺是
1
100
的圖紙上，量得一個長方形的長是8厘米，寬是6厘米，這個長方形的實際面積是多少平方米？≈
（2）在相同的時間內，師傅加工80個零件，比徒弟加工零件的
5
4
倍少10個，徒工加工零件多少個？
（3）九月份實際用水40噸，比計劃多用10噸，多用百分之幾？
（4）修一條1200米長的公路，25天修了這條路的25%，還要幾天修完？（用比例解）
（5）做一個無蓋的圓柱形鐵皮水桶，底面直徑30厘米，高40厘米，需要鐵皮多少平方厘米？（得數(shù)保留整數(shù)）．這只水桶的容量有多大？
（6）一個圓錐形麥堆，底面直徑2米，高60厘米，每立方米小麥重750千克，這堆小麥重多少千克？把這些小麥加工成面粉，小麥的出粉率是80%，可以加工出面粉多少千克？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2008?豐縣）解答：
（1）在一幅比例尺為1：2500000的地圖上，量得南京與揚州之間的距離是3.8厘米．南京與揚州之間的實際距離大約是多少千米？
（2）加工一批零件，原計劃每天加工50個，需12天完成，如果需10天完成，那么每天要多加工多少個零件？（用比例解）
（3）一個圓錐形沙堆，底面直徑20米，高6米，用這堆沙在10米寬的公路上堆10厘米厚的路面，能鋪多少米長？
（4）王村小學六年級56個學生，其中男生占
3
7
，后來轉進幾個男同學這時男同學占全班人數(shù)的
7
15
，轉進多少個男同學？．
（5）學校帶一些錢買學桌和椅子，這些錢全買桌子可買30張，全買椅子可買40張，一張桌子和兩張椅子是一套學桌椅，這些錢能買多少套學桌椅？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在一張比例尺為8：1的圖紙上，量得某精密零件的長為2毫米，這個零件的實際長是
0.25毫米
0.25毫米
．

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