下面是一幅街區(qū)的平面圖．

（1）公園在學校往
 
m，再往
 
處，用數(shù)對表示是
 
．
（2）商場在醫(yī)院的東900m，再向南100m處．請在圖中標出商場的位置并用數(shù)對表示．商場（
 
，
 
）．
考點：數(shù)對與位置
專題：圖形與位置
分析：（1）根據(jù)地圖上的方向，上北下南，左西右東，以學校為起點，學校往東100米，再往南500米，或先往南500米，再往東100米處；根據(jù)用數(shù)對表示點的位置的方法，第一個數(shù)字表示列數(shù)，第二個數(shù)字表示行數(shù)，即可用數(shù)對表示出公園的位置．
（2）商場在學校東900米（9格），再往南100米（1格）處，即可在圖中標出商場的位置，并用數(shù)對表示出來．
解答： 解：（1）公園在學校往東100（或往南500）m，再往南500m（或東100m）處，用數(shù)對表示是（8，2）．（2）商場在醫(yī)院的東900m，再向南100m處．請在圖中標出商場的位置（下圖）并用數(shù)對表示．商場（11，3）．

故答案為：東100（或往南500），南500m（或東100m），（8，2），11，3．
點評：此題是考查路線圖、點與數(shù)對．路線圖關鍵記住地圖上表示方向的方法；點與數(shù)對關鍵記住每個數(shù)字所表示的意義．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在校運會上，號碼3409是代表三年級四班的九號學生，那么4213的學生是
 
年級，
 
班的
 
號學生．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下面兩個數(shù)的積在
1
3
和
5
6
之間的是（　�。�
A、
2
3
×2
B、
1
6
×
2
3
C、
1
3
×
13
14
D、
5
4
×
6
5

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把一個圓形平均分成24份，然后剪開，拼一個近似的長方形，這個轉(zhuǎn)化過程中，（　�。�
A、周長和面積都不變
B、周長不變，面積變了
C、面積不變，周長變了
D、周長和面積都變了

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

計算（能簡算的要簡算）
13÷（
1
4
+
5
6
）×
3
4

8
15
×[
5
6
÷（
7
9
-
1
3
）]
4
19
×
16
13
-
6
19
×
2
13
6÷[35×（
2
5
+
2
7
）]×4.8		78.6-0.786×25+75%×21.4    （
1
2
+
1
3
）+（
1
2
-
1
3
）-
1
2
×
1
3
+
1
2
÷
1
3

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

假日旅行社退出某景區(qū)一日游，有A、B兩種優(yōu)惠方案．
A方案：大人每位150元，小孩每位40元． 
B方案：團體5人以上（含5人）每位100元．現(xiàn)有6個大人，4個小孩，請通過計算說明A、B方案中哪種省錢？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如一個5×5的方格中，每格內(nèi)都填有 一個數(shù)，并且滿足以下規(guī)律：同一行每個數(shù)與其緊鄰左格中的數(shù)的差都相等，同一列中每個數(shù)與其緊鄰下格中的數(shù)的差也都相等．根據(jù)圖中已填好的數(shù)，第三行第四列應該填入的數(shù)是多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用豎式計算，除不盡的保留兩位小數(shù)：
22.8÷4=
25.73÷8.3=
6.43÷0.09=
56.7÷0.14=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

爸爸今年36歲，浩洋的年齡是爸爸的
2
9
，浩洋今年
 
歲．

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