【題目】
(1)小亮從0點向西行3米,表示為﹣3米.那么小亮從O點向東行5米,表示為 米.
(2)如果小亮后來的位置是﹣5米,說明他從0點向 行了5米.
(3)如果小亮要到達+3米的位置,他應(yīng)該從0點向 行 米.
(4)如果小亮從0點先向西行2米,又向東行5米,這時小亮的位置表示為 米,他共行了 米.
【答案】(1)+5,(2)西,(3)東,3,(4)+3,7.
【解析】
試題分析:此題主要用正負數(shù)來表示具有意義相反的兩種量:向西行記為負,則向東行就記為正,直接得出結(jié)論即可.
解:(1)小亮從0點向西行3米,表示為﹣3米.那么小亮從O點向東行5米,表示為+5米.
(2)如果小亮后來的位置是﹣5米,說明他從0點向 西行了5米.
(3)如果小亮要到達+3米的位置,他應(yīng)該從0點向 東行 3米.
(4)5﹣2=3(米),2+5=7(米),
如果小亮從0點先向西行2米,又向東行5米,這時小亮的位置表示為+3米,他共行了 7米;
故答案為:+5,西,東,3,+3,7.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,有一筒羽毛球,其中有一個較輕,其余重量一樣,從上往下數(shù),較重那個是第3個,從下往上數(shù),較重那個是第13個。現(xiàn)在順序被打亂,用天平秤至少( )次才能把較輕的那個羽毛球找出來。
A. 2B. 3C. 4D. 5
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖有三個完全相同的長方形,請按下面三個不同的要求在長方形內(nèi)各畫出一條直線.
(1)圖1分成兩部分,使這兩部分能拼成平行四邊形.
(2)圖2分成兩部分,使這兩部分既能拼成平行四邊形,又能拼成三角形.
(3)圖3分成兩部分,使這兩部分既能拼成平行四邊形,又能拼成三角形和梯形。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下表是我國幾個城市的二月份的平均氣溫(℃)
上海 | 沈陽 | 昆明 | 北京 | 廣州 | 蘭州 |
4 | ﹣18 | 12 | ﹣5 | 15 | ﹣3 |
(1)在同一數(shù)軸上將6個數(shù)表示出來,并用“<”將6個數(shù)連接起來;
(2)根據(jù)數(shù)軸指出最高溫度是 ,最低溫度是 ,最低溫度比最高溫度低 攝氏度.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在正確答案的下面畫橫線。
35+7(四十多、三十多) 46+40(八十多、九十多) 76+3 (八十多、七十多)
4+78(七十多、八十多) 9+62 (七十多、六十多) 42+19(五十多、六十多)
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