調(diào)查兩個(gè)班同學(xué)最愛(ài)學(xué)習(xí)的一門科目，結(jié)果如下表，請(qǐng)制成條形統(tǒng)計(jì)圖，并回答問(wèn)題．


人 數(shù)           科目
班級(jí)		 語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 自然 音樂(lè) 體育
五（1） 5 5 12 10 25 15
五（2） 4 6 13 9 30 10
五年級(jí)同學(xué)最愛(ài)科目的情況統(tǒng)計(jì)圖  年   月
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看了上面的圖表，你想說(shuō)些什么？請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)．
分析：（1）根據(jù)給出的圖例結(jié)合表中數(shù)據(jù)，制作復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖；
（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表，獲取有關(guān)的信息．
解答：解：統(tǒng)計(jì)圖如下：
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從上面的圖表看出，喜歡音樂(lè)的人數(shù)最多，喜歡語(yǔ)文的人數(shù)最少，所以要加強(qiáng)語(yǔ)文趣味性的教學(xué)．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是：掌握復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的制作方法，并且能夠從圖中獲取信息．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：071

小雨調(diào)查了本班同學(xué)最愛(ài)吃的一種蔬菜，記錄在下面的統(tǒng)計(jì)表中．請(qǐng)你在統(tǒng)計(jì)圖的方格中涂色表示，并回答下面問(wèn)題．

小雨調(diào)查本班同學(xué)最愛(ài)吃的一種蔬菜統(tǒng)計(jì)圖

說(shuō)一說(shuō)：

(1)從統(tǒng)計(jì)圖看出，小雨一共調(diào)查了(　　)名同學(xué)．

(2)喜歡吃(　　)蔬菜的人數(shù)最多，喜歡吃(　　)的人數(shù)最少．

(3)根據(jù)調(diào)查結(jié)果，你想對(duì)同學(xué)們提什么建議？

(4)你還能提出那些數(shù)問(wèn)題？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：072

小雨調(diào)查了本班同學(xué)最愛(ài)吃的一種蔬菜，記錄在下面的統(tǒng)計(jì)表中．請(qǐng)你在統(tǒng)計(jì)圖的方格中涂色表示，并回答下面問(wèn)題．

小雨調(diào)查本班同學(xué)最愛(ài)吃的一種蔬菜統(tǒng)計(jì)圖

說(shuō)一說(shuō)：

(1)從統(tǒng)計(jì)圖看出，小雨一共調(diào)查了(　　)名同學(xué)．

(2)喜歡吃(　　)蔬菜的人數(shù)最多，喜歡吃(　　)的人數(shù)最少．

(3)根據(jù)調(diào)查結(jié)果，你想對(duì)同學(xué)們提什么建議？

(4)你還能提出那些數(shù)問(wèn)題？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：北京同步題 題型：操作題

下面是一年級(jí)（2）班同學(xué)最愛(ài)吃的一種水果的統(tǒng)計(jì)表。
1．請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果涂色。    
                                                   一年級(jí)（2）班同學(xué)最愛(ài)吃的水果
2．愛(ài)吃梨和愛(ài)吃西瓜的一共有多少人？ 
3．愛(ài)吃蘋果的比愛(ài)吃梨的少幾人？
4．愛(ài)吃草莓的比愛(ài)吃香蕉的多幾人？
5．一共調(diào)查了多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：操作題

下面是二（2）班同學(xué)最愛(ài)吃的水果。
（1）在格子里涂色。
（2）參加調(diào)查的一共有（   ）人。
（3）喜歡吃（    ）的人最多；喜歡吃（    ）的人最少。
（4）喜歡吃蘋果的比喜歡吃香蕉的少（    ）人。

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