（直接寫(xiě)出答案即可）小李、小徐和小張是同學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后分別當(dāng)了教師、數(shù)學(xué)家和工程師．小張年齡比工程師大；小李和數(shù)學(xué)家不同歲；數(shù)學(xué)家比小徐年齡小．誰(shuí)是教師、誰(shuí)是數(shù)學(xué)家、誰(shuí)是工程師？
考點(diǎn)：邏輯推理
專題：邏輯推理問(wèn)題
分析：①小張年齡比工程師大→小張不是工程師，②小李和數(shù)學(xué)家不同歲→小李不是數(shù)學(xué)家，③數(shù)學(xué)家比小徐年齡小→小徐也不是數(shù)學(xué)家．由②③→小張是數(shù)學(xué)家．進(jìn)一步推出小徐是教師，小李是工程師．
解答： 解：小張比工程師年齡大，說(shuō)明小張不是工程師，小李和數(shù)學(xué)家不同歲，說(shuō)明小李不是數(shù)學(xué)家，數(shù)學(xué)家比小徐年齡小，說(shuō)明小徐也不是數(shù)學(xué)家，而小李和小徐都不是數(shù)學(xué)家，那只有小張是數(shù)學(xué)家了．然而從小張比工程師年齡大，又比小徐年齡小這兩句話可以看出小徐不是工程師，那只有小徐是教師，小李是工程師了．
因此，小徐是教師，小張是數(shù)學(xué)家，小李是工程師．
點(diǎn)評(píng)：此題解答的關(guān)鍵在于抓住“小張年齡比工程師大；小李和數(shù)學(xué)家不同歲；數(shù)學(xué)家比小徐年齡小”這一條件來(lái)推理．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三名運(yùn)動(dòng)員比賽50米跑，他們的成績(jī)?nèi)缦卤恚谝幻牵ā　。?br />50米跑成績(jī)統(tǒng)計(jì)表（單位：秒）
姓名 小蘭 小月 小麗
成績(jī) 8.7 8.3 8.4
A、小蘭B、小月C、小麗

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列豎式計(jì)算．
508×45
386×70
756÷28
3276÷84（驗(yàn)算）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某海港貨場(chǎng)不斷有外洋輪船卸下貨來(lái)，又不斷用汽車將貨物運(yùn)走．如果用9輛車，12小時(shí)可以清場(chǎng)；如果用8輛車，16小時(shí)可以清場(chǎng)．該場(chǎng)開(kāi)始只用3輛車，10小時(shí)后增加了若干輛，再過(guò)4小時(shí)就已清場(chǎng)，那么后來(lái)增加的車是多少輛？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一輛貨車從甲地開(kāi)往乙地，去時(shí)速度是54千米/時(shí)，去時(shí)用了12小時(shí)．返回時(shí)速度是72千米/時(shí)，返回時(shí)用了多少時(shí)間？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫(xiě)出得數(shù)：
7.2÷0.02= 7.8+2=
1
3
-
1
4
=		 6
4
7
-4=
3
2
9
+2.45+1
7
9
=		 0.9+0.9×9= 1.25×3.2=
3
5
+
2
5
÷
2
5
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列式計(jì)算：
（1）5.2與3的差除1
5
6
的倒數(shù)，商是多少？
（2）一個(gè)數(shù)減少它的
3
8
后，與24的1
2
3
倍同樣多，求這個(gè)數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用簡(jiǎn)便方法計(jì)算．
0.125×0.32×0.25 9.6+9.6×99 6.3×10.1
2.8×7.6+1.4×2.8+2.8 15.58÷8.2-0.72 4.5×1.2-3.15÷15．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

50頁(yè)紙大約厚0.45厘米，你能求出這套《漢語(yǔ)大字典》大約多少頁(yè)嗎？

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同步練習(xí)冊(cè)答案