9．下列的（　　）圖繞軸旋轉(zhuǎn)之后可以成為圓柱體．
A．B．C．

分析 以長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為軸旋轉(zhuǎn)一周，旋轉(zhuǎn)時(shí)，是以長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為軸，以長(zhǎng)方形的寬為半徑旋轉(zhuǎn)的，旋轉(zhuǎn)所組成的圖形的底是以長(zhǎng)方形的寬為半徑的，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為高的圓柱．

解答 解：以長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為軸旋轉(zhuǎn)一周，可以形成一個(gè)圓柱；
故選：C

點(diǎn)評(píng) 本題主要是考查將一個(gè)簡(jiǎn)單圖形繞一軸旋轉(zhuǎn)一周所組成的圖形是一個(gè)什么圖形．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．口算．
8.1÷0.03=$\frac{3}{5}$+3=$\frac{5}{16}$×$\frac{8}{15}$=$\frac{7}{9}$-$\frac{1}{3}$=$\frac{8}{9}$×$\frac{9}{24}$=
134-18=1.5×4=7.45+8.55=25÷$\frac{1}{10}$=2.4-$\frac{1}{2}$=
3.5×$\frac{5}{7}$=$\frac{3}{7}$×$\frac{2}{3}$=203=0.2×25.4=7.1+29=
34.2÷0.8=3.6÷0.06=1÷3=112=29÷18=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．直接寫(xiě)出得數(shù)：
2-1.6=80%×4=$\frac{4}{7}$×5÷$\frac{4}{7}$×5=0.7×99+0.7=
$\frac{3}{5}$-$\frac{1}{6}$=1-$\frac{1}{4}$+$\frac{3}{4}$=$\frac{1}{2}$×0÷0.125=$\frac{5}{9}$+$\frac{1}{3}$-$\frac{2}{9}$=
4.5：15%=$\frac{35}{39}$×$\frac{26}{50}$=19.7+0.03=0.18÷0.2=
1-0.74=14-$\frac{1}{2}$=$\frac{4}{5}$+0-$\frac{1}{5}$=2$\frac{4}{7}$×0.14=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．師徒兩人生產(chǎn)一批零件．兩人按5：3分擔(dān)任務(wù)．完成任務(wù)時(shí)師傅生產(chǎn)了250個(gè)零件．這批零件共有400個(gè)．

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4．如果x和y是兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量，并且4x=5y，那么x與y成正比例關(guān)系．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．有一個(gè)長(zhǎng)方體，如圖 （單位：厘米）．現(xiàn)將它切成完全一樣的三個(gè)長(zhǎng)方體．
（1）共有3種切法．
（2）怎樣切，使切成三塊后的長(zhǎng)方體的表面積的和比原來(lái)長(zhǎng)方體的表面積增加得最多？（用虛線畫(huà)出來(lái)） 
（3）算一算表面積最多增加了多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．一項(xiàng)工作原計(jì)劃40人做18天完成，如果增加到48人做，多少天完成？（用比例解）

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18．求下列各圖形中陰影部分的面積．

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14．甲乙兩個(gè)工程隊(duì)合修一條長(zhǎng)1.5km的路，甲隊(duì)每天修65m，乙隊(duì)每天比甲隊(duì)多修20m，那么多長(zhǎng)時(shí)間可以修完這條路？

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同步練習(xí)冊(cè)答案