同學(xué)們上體育課，老師要求站在第一排的45名女生按“一、二、三、四、一、二、三、四…”報數(shù)．
（1）站在最后的小紅應(yīng)該報幾？
（2）老師要求報“三”的人向前一步站成一隊，這一隊有多少個人？
分析：把4個人看成一組，求出45里面有多少個這樣的一組，還余幾，再根據(jù)余數(shù)推斷，最后一個人報的數(shù)是幾；然后根據(jù)組數(shù)和余數(shù)求出報“1”的同學(xué)有幾個．
解答：解：（1）45÷4=11（組）…1（人）；
余數(shù)是1，最后的小紅就報“一”；
答：站在最后的小紅應(yīng)該報“一”．

（2）11×1=11（人）；
一共有11人報“三”；
答：這一隊有11個人．
點評：解決這類問題往往是把重復(fù)出現(xiàn)的部分看成一組，先找出排列的周期性規(guī)律，再根據(jù)規(guī)律求解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2010?天等縣模擬）體育課上，同學(xué)們圍成一個圓圈做游戲，這個圓圈的周長是12.56米，方老師站在中心點上，每個同學(xué)與老師間的距離是
2
2
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

上體育課，老師帶領(lǐng)同學(xué)們在操場上做往一個圓柱形簍子里投小沙包的游戲．為了做到公平合理，要求每次20人，同時都應(yīng)在距離簍子6米處投小沙包．
①你認為這些同學(xué)應(yīng)怎樣排列才合適？
②請你將自己的想法用
1400
的比例尺算出有關(guān)數(shù)據(jù)，再畫出來．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

①小東有畫片35張，小明有畫片43張，小明給小東
4
4
張畫片，兩人的畫片一樣多．
②體育課上同學(xué)們站成一排，老師讓他們按1、2、3、4、5、循環(huán)報數(shù)，最后一個報的數(shù)是2，這一排的人數(shù)可能是
42或47
42或47
人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

上體育課，老師帶領(lǐng)同學(xué)們在操場上做往一個圓柱形簍子里投小沙包的游戲．為了做到公平合理，要求每次20人，同時都應(yīng)在距離簍子6米處投小沙包．
①你認為這些同學(xué)應(yīng)怎樣排列才合適？
②請你將自己的想法用數(shù)學(xué)公式的比例尺算出有關(guān)數(shù)據(jù)，再畫出來．

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