6．一根繩子長18米，每次用m米，用了4次，還剩4m米．

分析 每次用m米，用了4次，根據(jù)乘法的意義求出用去的長度m×4=4m米，再用總長度18米減去用去的長度4m米，即為剩下的米數(shù)．

解答 解：18-m×4=18-4m（米）
答：還剩4m米．
故答案為：4m．

點評 解答此題的關(guān)鍵是，根據(jù)已知條件，把未知的數(shù)用字母正確的表示出來．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

16．男生人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的51%，表示男生有51人．× （判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

17．1噸棉花的$\frac{2}{5}$比2噸棉花的$\frac{1}{5}$重．×．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

14．請你在格子圖中畫出一個面積是20平方厘米的長方形，然后再畫出一個和他面積相等的平行四邊形和一個三角型．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．長方形的周長和三角形的周長相比，（　�。�
A．長方形的周長大B．三角形的周長大C．無法比較

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下面三個小朋友是同一個班級的，（　�。┳诘谒牧猩希�
A．樂樂（4，5）B．明明（1，4）C．點點（2，6）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．9÷15=$\frac{12}{（）}$=$\frac{3}{5}$=0.6（小數(shù)）=60%

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．428000≈43萬         
5600000000=56億．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．一根繩子長0.75m，第一次用去$\frac{1}{4}$m，還剩（　　）m；第二次用去剩下的$\frac{1}{3}$，第二次用去（　　）m．
A．$\frac{1}{4}$B．$\frac{1}{2}$C．$\frac{1}{6}$D．$\frac{1}{16}$

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案