Question

2．下面是希望小學(xué)三年1班第二組同學(xué)的語文和數(shù)學(xué)成績．
語文成績記錄單

學(xué)號	成績	學(xué)號	成績
1	優(yōu)	7	良
2	良	8	優(yōu)
3	良	9	及格
4	及格	10	良
5	優(yōu)	11	優(yōu)
6	良	12	優(yōu)

數(shù)學(xué)成績記錄單

學(xué)號	成績	學(xué)號	成績
1	良	7	優(yōu)
2	優(yōu)	8	良
3	優(yōu)	9	優(yōu)
4	良	10	優(yōu)
5	良	11	及格
6	優(yōu)	12	優(yōu)

成績?nèi)藬?shù)（人）科目
請把這些數(shù)據(jù)整理在下表中．

成績 人數(shù)（人） 科目	優(yōu)	良	及格	不及格

（1）這個組一共有12人．
（2）語文成績良以上（包括良）的有10人，數(shù)學(xué)成績良以上（包括良）的有11人．
（3）數(shù)學(xué)成績良的比優(yōu)的少3人，語文成績優(yōu)的比及格的多4人．
（4）語文成績和數(shù)學(xué)成績比較，這個組的數(shù)學(xué)成績較好．

Answer 1

分析 根據(jù)題干給出的語文、數(shù)學(xué)成績數(shù)一數(shù)即可完成表格；
（1）直接根據(jù)表格數(shù)出來共12人；
（2）根據(jù)填的表格直接就可填出良以上的是良和優(yōu)加起來即可；
（3）用數(shù)學(xué)有的人數(shù)減去良的人數(shù)，用語文優(yōu)的人數(shù)減去及格的人數(shù)可解；
（4）根據(jù)表格可以看出數(shù)學(xué)優(yōu)的人數(shù)多，及格的人數(shù)少，不及格的都沒有，可以看出數(shù)學(xué)成績好．

解答 解：填表如下：

成績 人數(shù)（人） 科目	優(yōu)	良	及格	不及格
語文	5	5	2	0
數(shù)學(xué)	7	4	1	0

根據(jù)表格有：
（1）這個組一共有12人．
（2）語文成績良以上（包括良）的有10人，數(shù)學(xué)成績良以上（包括良）的有11人．
（3）數(shù)學(xué)成績良的比優(yōu)的少3人，語文成績優(yōu)的比及格的多4人．
（4）語文成績和數(shù)學(xué)成績比較，這個組的數(shù)學(xué)成績較好．
故答案為：（1）12，（2）10，11，（3）3，4，（4）數(shù)學(xué)．

點評 本體主要考查了學(xué)生跟據(jù)表格抽象出數(shù)學(xué)問題，并解決問題的能力，要靈活掌握．