【題目】北國(guó)商場(chǎng)“兒童大世界”專柜開展“慶六一”有獎(jiǎng)促銷活動(dòng).規(guī)定凡在“兒童大世界”一次性購(gòu)物500元以上的,贈(zèng)送價(jià)值100元的高級(jí)智力玩具一套.

(1)剛剛買了一輛童車和一雙運(yùn)動(dòng)鞋,能獲得贈(zèng)品嗎?

(2)樂(lè)樂(lè)買了一身衣服和一套電子拼圖板,能獲得贈(zèng)品嗎?

【答案】(1)不能

(2)不能

【解析】

本題根據(jù)加法的意義,先求幾個(gè)數(shù)的和一共是多少,即購(gòu)物總錢數(shù),再與500元比較,可知能不能獲得贈(zèng)品;

(2)小題列出連加算式,再筆算三個(gè)數(shù)連加,為了簡(jiǎn)便,可以寫成一個(gè)豎式進(jìn)行計(jì)算,先要把相同數(shù)位對(duì)齊,再?gòu)膫(gè)位加起,哪一位上的數(shù)相加滿幾十,要向前一位進(jìn)幾;每一位上的數(shù)相加時(shí),先把能湊成10的數(shù)加起來(lái),比較簡(jiǎn)便;注意:別忘記每次不同數(shù)位上的數(shù)相加時(shí),滿幾十,要向前一位進(jìn)幾。

(1)287+125=412(元)

412元<500元,所以不能獲得贈(zèng)品;

(2)78+64+237=142+237=379(元)

379元<500元,所以不能獲得贈(zèng)品;

故答案為:(1)不能;(2)不能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】

25×8×2= 50×50﹣500= 70﹣2×18=

140×2﹣180= 0×78×78=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為評(píng)估設(shè)備生產(chǎn)某種零件的性能,從設(shè)備生產(chǎn)零件的流水線上隨機(jī)抽取100件零件作為樣本,測(cè)量其直徑后,整理得到下表:

直徑/

58

59

61

62

63

64

65

66

67

68

69

70

71

73

合計(jì)

件數(shù)

1

1

3

5

6

19

33

18

4

4

2

1

2

1

100

經(jīng)計(jì)算,樣本的平均值,標(biāo)準(zhǔn)差,以頻率值作為概率的估計(jì)值.

(1)為評(píng)判一臺(tái)設(shè)備的性能,從該設(shè)備加工的零件中任意抽取一件,記其直徑為,并根據(jù)以下不等式進(jìn)行評(píng)判(表示相應(yīng)事件的概率);

;

;

評(píng)判規(guī)則為:若同時(shí)滿足上述三個(gè)不等式,則設(shè)備等級(jí)為甲;僅滿足其中兩個(gè),則等級(jí)為乙;若僅滿足其中一個(gè),則等級(jí)為丙;若全部不滿足,則等級(jí)為丁,試判斷設(shè)備的性能等級(jí).

(2)將直徑小于等于或直徑大于的零件認(rèn)為是次品.

①?gòu)脑O(shè)備的生產(chǎn)流水線上隨意抽取2件零件,計(jì)算其中次品個(gè)數(shù)的數(shù)學(xué)期望;

②從樣本中隨意抽取2件零件,計(jì)算其中次品個(gè)數(shù)的數(shù)學(xué)期望.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】解決問(wèn)題。

小冬和小剛玩象棋,用摸球來(lái)決定誰(shuí)先走。口袋里放4個(gè)紅球,1個(gè)黑球,(球形狀完全相同),摸到紅球小冬先走,摸到黑球小剛先走,這樣公平嗎?

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【題目】□÷9=□……□,在這個(gè)算式中,余數(shù)最大是________

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【題目】直接寫答案.

500×6= 40×6= 800×5= 42×7= 65÷7= 32÷4=

47÷9= 24÷6= += 1﹣= = +

421×7≈ 692+309≈ 86×6≈ 402×9≈

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【題目】兩位小數(shù)加兩位小數(shù)的結(jié)果不可能是( 。┬(shù).

A.一位 B.兩位 C.三位

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1)羊和牛一共有多少只?

2)其中白兔有25只,黑兔有多少只?

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同步練習(xí)冊(cè)答案