【題目】某學(xué)校有學(xué)生985人，大約是 ．

【答案】1000人

【解析】

試題分析：根據(jù)求整數(shù)的近似數(shù)的方法，利用“四舍五入”法，根據(jù)要保留的下一位上數(shù)字的大小確定用“四舍”法、還是用“五入”法．

解：某學(xué)校有學(xué)生985人，大約是 1000人；

故答案為：1000人．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】五年級(jí)四個(gè)班的同學(xué)制作道具的個(gè)數(shù)如下表。

班級(jí)

制作道具的個(gè)數(shù)

五(1)

24

五(2)

27

五(3)

30

五(4)

39

（1）各班制作道具的個(gè)數(shù)占總個(gè)數(shù)的幾分之幾？

（2）五(4)班制作道具的個(gè)數(shù)占其他三個(gè)班制作道具總個(gè)數(shù)的幾分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個(gè)因數(shù)的末尾有兩個(gè)0，積的末尾至少有 個(gè)0．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】口算：

1.5﹣0.9= 1﹣0.6= 9.8﹣4.8= 44×200=

0.94﹣0.54= 4﹣0.32= 0.36+0.64= 0.83+1.2=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一種商品打“八五折”出售，也就是把這種商品優(yōu)惠了85%． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】畫一個(gè)邊長(zhǎng)4厘米的正方形．

（1）在正方形中畫一個(gè)最大的圓．（在圖上要畫出你是怎樣找到圓心的？）

（2）如果在這個(gè)正方形中，把圓剪掉，余下部分的面積是多少？（列式計(jì)算）

（3）余下部分有　 　條對(duì)稱軸．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩地月平均氣溫見如下統(tǒng)計(jì)圖。

（1）有一種樹莓的生長(zhǎng)期為5個(gè)月，最適宜的生長(zhǎng)溫度為7-10℃之間，這種植物適合在哪個(gè)地方種植？

（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，判斷一年氣溫變化的趨勢(shì)？

（3）小明住在甲地，他們一家要在“五一”期間去乙地旅游，他們應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一根52厘米長(zhǎng)的鉛絲，正好可以焊成長(zhǎng)6厘米，寬4厘米，高( )厘米的長(zhǎng)方體教具．

A.2 B.3 C.4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)是0.4米、寬0.2米、高0.3米，它的表面積是( )，體積是( )。

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同步練習(xí)冊(cè)答案