分析 根據(jù)平行四邊形的意義或特征,平行四邊形對(duì)邊平行且相等,即可畫出一個(gè)平行四邊形;根據(jù)梯形的意義或特征,一組對(duì)邊平行的四邊形是梯形,即可畫出一個(gè)梯形;根據(jù)等腰三角形的意義或特征,有兩邊相等的三角形是等腰三角形,即可畫出一個(gè)等腰梯形.
解答 解:畫一畫:在點(diǎn)子圖上按要求畫圖.
①平行四邊形 ②梯形 ③等腰三角形
點(diǎn)評(píng) 此題不難,關(guān)鍵是記住平行四邊形、梯形、等腰三角形的意義或特征.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
6.3÷9= | 1.8÷0.3= | 7.2+2.8= | 0.9÷0.1= |
1-0.95= | 2.5×40= | 3.6÷0.3= | 3.05×100= |
4.2÷6= | 13.5-2.8-7.2= | 9.6÷0.3= | 3×0.2×0.5= |
65×0.1= | 12×2.5= | 1.23×3= | 3.2÷1.6= |
3.5+3.5×3= | 8.4×0.2+1.6×0.2= | 9÷0.25÷4= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
保留一位小數(shù) | 保留兩位小數(shù) | 保留三位小數(shù) | |
0.3724 | |||
10.5035 | |||
9.4959 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 某學(xué)生家到學(xué)校的距離大約有1千米 | |
B. | 1樓到2樓的距離大約是1分米 | |
C. | 小林的體重大約是5噸 |
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