有一塊正方形鐵皮，從四個(gè)頂點(diǎn)分別剪下一個(gè)邊長(zhǎng)5厘米的正方形后，所剩部分正好焊接成一個(gè)無蓋的正方體鐵皮盒．原來正方形鐵皮的面積是多少平方厘米？
考點(diǎn)：長(zhǎng)方體和正方體的表面積
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：由于一塊正方形鐵皮，從四個(gè)頂點(diǎn)分別剪下一個(gè)邊長(zhǎng)2厘米的正方形后，所剩部分正好焊接成一個(gè)無蓋的正方體鐵皮盒，則正方形鐵皮的邊長(zhǎng)為：小正方形邊長(zhǎng)+小正方形邊長(zhǎng)×2=5+5×2=15厘米，再根據(jù)正方形的面積公式即可求出原來正方形鐵皮的面積．
解答： 解：正方形鐵皮的邊長(zhǎng)為：5+5×2=15（厘米）
原來正方形鐵皮的面積是：15×15=225（平方厘米）
答：原來正方形鐵皮的面積是225平方厘米．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了正方體的展開圖和正方形的面積計(jì)算，本題得到正方形鐵皮的邊長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面幾組線段，能圍成一個(gè)三角形的是（　　）
A、4cm，5cm，9cm
B、1dm，6cm，5cm
C、5dm，4cm，3dm

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）一個(gè)數(shù)是18的倍數(shù)，又是18的因數(shù)，這個(gè)數(shù)是多少？
（2）一個(gè)數(shù)既是48的因數(shù)，又是8的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)可能是多少？
（3）一個(gè)數(shù)既是48的因數(shù)，又是8的倍數(shù)，同時(shí)還是3的倍數(shù)？這個(gè)數(shù)是多少？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

鐘表的分針長(zhǎng)3cm，從5時(shí)走到7時(shí)，分針針尖走過了
 
厘米，分針掃過的面積是
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

雙語六（1）班學(xué)生不到50人，在一次考試中，有
1
7
的學(xué)生是A，有
1
3
的學(xué)生是B，有
1
2
的學(xué)生是C，其余都是D，這個(gè)班有多少人是A？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一列火車每小時(shí)行駛251千米，上午8時(shí)從武漢出發(fā)，下午1時(shí)到達(dá)上海，武漢到上海之間鐵路長(zhǎng)多少千米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下午5時(shí)，用24時(shí)記時(shí)法記作17：00．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果一個(gè)梯形的上底是a，下底是上底的3倍，高是上底的2倍，這個(gè)梯形的面積用字母表示是
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

豎式計(jì)算
318×75=
306×94=
280×30=
460×19=

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案