【題目】250×4的積的末尾有(______)個(gè)0,35×16的積的末尾有(______)個(gè)0。
【答案】3 1
【解析】
因?yàn)?/span>250的十位數(shù)字和4相乘積的末尾有0,所以需要計(jì)算出250×4的積,再判斷末尾0的個(gè)數(shù);35和16相乘積的末尾也有0,所以也需要計(jì)算出積,再判斷末尾0的個(gè)數(shù)。
250×4=1000,積末尾有3個(gè)0;
35×16=560,積末尾有1個(gè)0。
故答案為:3;1。
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A. 不變 B. 擴(kuò)大6倍 C. 縮小3倍 D. 擴(kuò)大2倍
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【題目】二百零六億八千萬寫作_____,用“四舍五入”法省略億位后面的尾數(shù),改寫成用“億”作單位的數(shù)是_____.
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【題目】判斷下面各題中的兩個(gè)量是否成比例關(guān)系,如果成比例關(guān)系,那么成什么比例關(guān)系?并填在后面的括號(hào)里。
(1)某班的人數(shù)一定,男生人數(shù)和女生人數(shù)。(_____)
(2)長方形的面積一定,長與寬。(_____)
(3)小紅從家出發(fā)去上學(xué),行走的時(shí)間和速度。(_____)
(4)m=5n(m≠0,n≠0),m與n。(_____)
(5)圓的周長一定,π與半徑。(_____)
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【題目】有一張長方形紙,長16cm,寬12cm。如果要剪成若干同樣大小的正方形而沒有剩余,剪出的正方形的邊長最大是(______)厘米。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】做一個(gè)長是20cm,寬是10cm,高是5cm的長方體框架,至少要(______)cm長的鐵絲;如果將這個(gè)框架貼上紙板,紙板的面積是(____________)。
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