19.小紅在教室里的座位第3列第5行,用(3,5)表示.明明的座位用數(shù)對(duì)表示(5,3),意思是第5列,第3行.

分析 數(shù)對(duì)表示位置的方法是:第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,由此即可解答問(wèn)題.

解答 解:根據(jù)數(shù)對(duì)表示位置的方法可知:
小紅在教室里的座位第3列第5行,用(3,5)表示.明明的座位用數(shù)對(duì)表示(5,3),意思是第5列,第3行.
故答案為:3,5,5,3.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了數(shù)對(duì)表示位置的方法的靈活應(yīng)用.

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11.在橫線上填上“>”“<”或“=”
0.56=$\frac{56}{100}$;$\frac{3}{4}$>70%;1$\frac{1}{4}$=125%

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10.簡(jiǎn)算
($\frac{3}{4}$-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{6}$)×12
13×$\frac{4}{5}$+13÷5.

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7.下面的除法算式中,( 。┑挠鄶(shù)是最大的.
A.25÷3B.75÷9C.39÷7

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14.在橫線里填上“>”,“<”或“=”.
54070800000>5470800000         
48萬(wàn)<480001
176×16<253×23             
130×12<146×14.

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4.計(jì)算(能簡(jiǎn)便的要簡(jiǎn)便)
$\frac{7}{13}$÷7+$\frac{1}{7}$×$\frac{6}{13}$     
36×($\frac{1}{4}$+$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{9}$) 
$\frac{3}{5}$×$\frac{2}{3}$+$\frac{2}{5}$÷1$\frac{1}{2}$.

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11.用兩輛車運(yùn)15噸水泥,一輛車載重3噸,另一輛載重4噸,如果每次每輛車都裝滿,怎樣安排能恰好運(yùn)完這些水泥?

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8.0.12÷0.3=1.2÷3  
3.8×4.2=15.96.

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9.用放大3倍的放大鏡看5°的角,這個(gè)角變成15°了.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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