四、 連詞成句。(10分)

1. Sun Station,Miss Li,on ,first,at ,the,gets,metro (.)

  , Miss Li on the metro Sun Station.

2. supermarket,how,get,do ,I,to ,the (?) 

  How do I the ?

3. over,film,is ,the (.)

 The film.

4. Yang Ling,from,lives,house,far,my (.)

 Yang Ling lives my house.

四、1. First, gets, at  2. get to, supermarket  3. is over  4. far from

題目來(lái)源：2016年伴你學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)譯林版 > Unit 3 Asking the doctor

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

1. 判斷下列每組單詞畫線部分的發(fā)音是(T) 否(F) 相同。

(1) shoe bookshop () (2) student T-shirt ()

(3) sheep wash () (4) ship sun ()

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

二、 聽音，將你所聽到的句子進(jìn)行排序。(i〇分)

() We are late,the film is over.

() First,I get on the metro at Beijing Railway Station.

() I can't find the cinema. I want to ask the policeman for help.

() Su Hai lives far from her school.

() There are so many shiny shoes in the shop.

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

4. 跟讀課文，并且在小組內(nèi)大聲用以下句子做問(wèn)答。

(1) —What's wrong with you,Su Hai? —I have a .

(2) —What should Su Hai do? —She should .

(3) —What's wrong with Mike? —He has a .

(4) —Do you eat a lot of sweets,Mike? 一 ，I do.

(5) —What should Mike do? —He should .

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

^栽運(yùn)用I

1. 讀一讀，判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是(T) 否(F) 相同。

() (1) sheep ship () (2) chair teach

() (3) driver dress () (4) train travel

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

  • dress driver()

    • 2. tree trousers ()

    3. trip；train()

    4. student ski ()

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    科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

    2. 仔細(xì)觀察課本第34頁(yè)的圖片，說(shuō)說(shuō)圖上有哪些地點(diǎn)，你還能說(shuō)出更多嗎？

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    科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

    1. 聽課本第36、37頁(yè)的錄音，試著讀一讀，并圈出你會(huì)讀的單詞。 

    wrong headache feel cold fever have a rest take some medicine warm water toothache dentist a lot of sweets brush your teeth

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    科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

    5. 你還知道哪些單詞發(fā)/t /

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    同步練習(xí)冊(cè)答案