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北京的嘉嘉高興地說：“我們就要喝到長江水了”她說的“長江水”來自下列的哪項工程（    ）
A．引黃濟青B．南水北調
C．引灤入津D．西氣東輸
B

試題分析：南水北調工程把海河、黃河、淮河和長江四大河流連接起來，該四條河流與南水北調的三條南北路線形成了“四橫三縱”的格局；南水北調中線工程是從漢江中上游的丹江口水庫引水，該線主要從湖北向河南、河北、北京、天津四省市提供生活和工業(yè)用水；中線工程和東線工程都以解決華北地區(qū)的城市生活與工業(yè)用水為主；東線調水是借用京杭大運河河道輸水，大大節(jié)約了輸水成本，根據題意，故選B．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

2013年12月31日，南水北調東線正式通水．讀圖，完成下列問題．（10分）
 
（1）中國的水資源空間分布不均：東多西少，南   北    ．
（2）南水北調工程東線是把            水系的水沿             運河調到缺水嚴重的___________地區(qū)，以緩解該地區(qū)淡水資源緊缺的局面。
（3）我國耕地資源北方比南方相對較_____（多、少），而水資源北方比南方相對較_____
（多、少），由此可知，我國水土資源的地區(qū)匹配__________（合理、不合理）。
（4）在日常生活中，我們有哪些具體的節(jié)水措施？（至少寫出兩點）
①_________________________________，②                                。
（2）南水北調工程東線是把            水系的水沿             運河調到缺水嚴重的___________地區(qū)，以緩解該地區(qū)淡水資源緊缺的局面。
（3）我國耕地資源北方比南方相對較_____（多、少），而水資源北方比南方相對較_____
（多、少），由此可知，我國水土資源的地區(qū)匹配__________（合理、不合理）。
（4）在日常生活中，我們有哪些具體的節(jié)水措施？（至少寫出兩點）
①_________________________________，②                                。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

閱讀下列圖文資料，分析回答問題。（8分）
材料一：我國北方地區(qū)尤其是華北地區(qū)長期受到干旱缺水的困擾，水資源短缺與經濟社會發(fā)展及生態(tài)環(huán)境保護之間的矛盾越來越突出。京、津、冀、魯地區(qū)和淮河流域日益惡化的生態(tài)環(huán)境和連年發(fā)生的嚴重干旱缺水。
材料二：南水北調東線工程主要利用京杭運河及淮河、海河流域現(xiàn)有河道、湖泊和建筑物，并密切結合防洪、除澇和航運等綜合利用的要求進行布局。在現(xiàn)有工程基礎上，拓浚河湖、增建泵站，分期實施，逐步擴大調水規(guī)模。
材料三：南水北調示意圖

(1)我國北方地區(qū)最嚴重缺水的地區(qū)是____________，主要人為原因是_________                。(2分)
(2)為了緩解北方地區(qū)缺水的問題，我國正在建設的跨流域調水工程是________，其中調水工程的東線調水方案是依托_________運河等河道向北調水。其東線調水比中線調水的優(yōu)勢是___________________。(3分)
(3)圖中①所示的河流是長江的支流___________________。(1分)
(4)南水北調工程等水利工程，能在相當程度上調節(jié)水資源的南北空間分布。但隨著人口的增長、城市化的推進、工農業(yè)的發(fā)展，我國水資源的供需矛盾仍然十分嚴重。作為一名來自江漢平原的學生，你也可以節(jié)約和保護水資源做點事情，想一想能做到哪些力所能及的事情呢?(至少兩點2分)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：填空題

讀我國“南水北調”有關材料，完成下列問題：（6分）

材料一、我國水資源從地區(qū)分布來看是不均勻的，華北地區(qū)人口占全國的24、1%，耕地占全國的45%，水資源占全國的6%，從降水的季節(jié)分配來看，我國絕大部分地區(qū)降水集中在5—10月，而華北地區(qū)則高度集中在7—8月，這兩個月的降水量占全年降水量的80%，冬春季節(jié)則出現(xiàn)持續(xù)干旱。
材料二、華北地區(qū)自古以來就是我國人口分布集中的地區(qū)之一，新中國成立以后，本區(qū)人口增長特別迅速，農業(yè)用水、工業(yè)用水成倍增長，使淡水的供應更加緊張。
（1）請你概括說出我國水資源的分布特點_______________________________ 。
（2）根據材料，請你分析華北地區(qū)水資源緊張的原因：
①自然原因______________________________________________________；
②社會原因______________________________________________________。
（3）跨流域調水是解決水資源的_____________分布不均的有效辦法之一。為了解決華北地區(qū)  嚴重缺水的問題，我國正在實施的跨流域工程是_______________。
（4）我國南水北調工程已經進入實施階段。從圖中可看出，三條調水路線中的東線主要利用                  運河將水運往華北地區(qū)。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

為緩解華北地區(qū)淡水資源不足的問題，國家采取的措施是（　�。�
A．加大開采地下水B．跨流域調水措施
C．興建水庫D．海水淡化技術的廣泛應用

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

解決水資源時間分配不均的主要辦法是（      ）
A．跨流域調水B．人工降雨
C．修建水庫D．節(jié)約用水

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

面對水危機，作為一名中學生，應該做到也可以做到的是（ ）
A．節(jié)約用水B．防治水污染
C．發(fā)展節(jié)水農業(yè)D．不用水

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：判斷題

我國水土資源配合最緊張的地區(qū)是華北平原。（ ）

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀下圖，完成小題

小題1:圖中反映出我國水資源的分布特點是
A．東多西少B．南多北少
C．東南少，西北多D．夏秋多，冬春少
小題2:針對圖中反映出的水資源分布不均狀況，我們采取的措施為
A．興建水庫 B．引黃濟青
C．跨流域調水 D．節(jié)約用水，保護水資源

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