【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究氫氧化鈉溶液與稀硫酸是否恰好完全反應(yīng)，分別取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，用下表中的不同試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（　�。�

選項(xiàng)

所用試劑

現(xiàn)象和結(jié)論

A

硫酸銅溶液

出現(xiàn)藍(lán)色沉淀，則氫氧化鈉過(guò)量

B

氯化鋇溶液

出現(xiàn)白色沉淀，則硫酸過(guò)量

C

鋅粒

有氣泡產(chǎn)生，則硫酸過(guò)量

D

無(wú)色酚酞溶液

溶液不變色，則恰好完全反應(yīng)

【答案】BD

【解析】氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)：H2SO4＋2NaOH＝Na2SO4＋2H2O．氫氧化鈉能與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)生成Cu（OH）2藍(lán)色沉淀，因此，向反應(yīng)后的溶液中加入硫酸銅溶液，如果出現(xiàn)藍(lán)色沉淀，則證明氫氧化鈉過(guò)量，A正確；由于Na2SO4也能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成白色沉淀，因此，不管硫酸是否過(guò)量，向反應(yīng)后的溶液中加入氯化鋇溶液一定出現(xiàn)白色沉淀，B錯(cuò)；稀硫酸能與鋅粒反應(yīng)生成氫氣，因此，向反應(yīng)后的溶液中加入鋅粒，如果有氣泡產(chǎn)生，則說(shuō)明硫酸過(guò)量，C正確；如果硫酸過(guò)量，向反應(yīng)后的溶液中加入無(wú)色酚酞溶液，溶液也不變色，D錯(cuò)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)在已經(jīng)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代了，我們中學(xué)生上網(wǎng)時(shí)應(yīng)該注意（ ）

①不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表自己意見(jiàn)

②提高防范意識(shí)，拒絕網(wǎng)絡(luò)生活經(jīng)驗(yàn)

③加強(qiáng)道德修養(yǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則

④自覺(jué)樹(shù)立法律意識(shí)。依法自律

A.①③ B. ③④ C.②③ D. ①④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.鹽酸能使紫色是蕊溶液變藍(lán)

B.濃硫酸置于空氣中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

C.露置于空氣中的固體氫氧化鈉，其成分不會(huì)發(fā)生變化

D.打開(kāi)盛濃鹽酸的試劑瓶，瓶口會(huì)成產(chǎn)生白霧

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】魯訊先生說(shuō)過(guò)：“惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。”這就告訴我們（ ）

①民族精神是一個(gè)民族最深厚的力量之源

②弘揚(yáng)民族精神對(duì)于我們民族的生存和發(fā)展具有不可替代的作用

③民族精神是維系我們民族共同生活的精神紐帶

④惟有民族精神是值得珍惜的，其他的都不重要

A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】保存或使用濃鹽酸的合理方法是（　　）

A．密封保存在陰涼處

B．與堿類物質(zhì)放在一個(gè)藥品櫥內(nèi)

C．用廣口瓶存放濃鹽酸

D．把鼻孔湊到容器口聞濃鹽酸的氣味

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】中共十八屆四中全會(huì)決定，將每年l2月4日定為國(guó)家憲法日，同時(shí)建立憲法宣誓制度，國(guó)家工作人員正式就職時(shí)須公開(kāi)向憲法宣誓。這表明( )

①憲法規(guī)范和保護(hù)公民的一切權(quán)利

②憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則

③憲法是公民維護(hù)權(quán)益的唯一依據(jù)

④我們要樹(shù)立憲法意識(shí)，維護(hù)憲法尊嚴(yán)

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】胃液里含有少量鹽酸，可以幫助消化，即胃酸．若胃酸過(guò)多，人會(huì)感到胃不舒服．有下列幾種物質(zhì)：①NaOH、②Ca（OH）2、③Al（OH）3、④NaHCO3，你認(rèn)為可以用作治療胃酸過(guò)多的藥物的有（　�。�

A．①②③④

B．①②③

C．①②

D．③④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列同學(xué)的學(xué)習(xí)方法中，你認(rèn)為屬于科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的是（ ）

①小倩遇到問(wèn)題先獨(dú)立思考，之后才問(wèn)同學(xué)

②小明把課外活動(dòng)時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)

③小剛上課時(shí)認(rèn)真做好課堂筆記，課后及時(shí)復(fù)習(xí)

④小芳制定了切實(shí)可行的計(jì)劃，并按計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí)

n小寧照搬別人的學(xué)習(xí)方法

A.①③④ B.②③n C.①②④ D.①②n

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室用鹽酸與氫氧化鈉溶液作用，探究中和反應(yīng)時(shí)，看不到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，此時(shí)，采用下列一些做法，其中正確的是（ ）

A.用稀硫酸代替鹽酸

B.放棄對(duì)中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究

C.用氫氧化鉀代替氫氧化鈉

D.實(shí)驗(yàn)前向氫氧化鈉溶液中滴加2滴酚酞試液

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