【題目】中學(xué)生陳云帆發(fā)現(xiàn)有人慌慌張張地從鄰居家搬出一些物品，于是躲在一旁“窺視”。看到那些物品被裝上一輛小貨車后，陳云帆便記下車牌號(hào)。后來(lái)警方通過(guò)陳云帆提供的車牌號(hào)破案，抓住了竊賊。這說(shuō)明他

①懂得要防范侵害，見(jiàn)義勇為

②善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)

③懂得未成年人受到法律特殊保護(hù)

④能夠明辨是非，維護(hù)正義

A．①② B．②④ C．①②③ D．①②④

【答案】D

【解析】此題旨在考查學(xué)生對(duì)怎樣同違法行為作斗爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，未成年人同違法犯罪作斗爭(zhēng)要講究智斗，在保護(hù)自己的前提下，將不法分子抓獲，材料中學(xué)生的行為是見(jiàn)義智為，①②④正確且符合題意；③不符合題意。所以本題選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】小海的父母在外地打工，他平時(shí)零花錢(qián)不夠花，而且愛(ài)買(mǎi)零食以及游戲裝備，于是便和一起打游戲的小伙伴在鬧市區(qū)假裝乞丐。對(duì)他們的行為理解正確的是 ( )

①網(wǎng)癮很難戒掉，可以理解
②為了貪玩和得到金錢(qián)，喪失了做人的尊嚴(yán)

③在不自尊的行為中將尊嚴(yán)丟掉了
④體現(xiàn)了他們對(duì)自己的興趣愛(ài)好堅(jiān)持不懈

A. ①② B. ③⑧ C. ②③ D. ①④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】五名無(wú)業(yè)人員在公共場(chǎng)所散發(fā)傳單，散布世界末日來(lái)臨的謠言，制造了社會(huì)恐慌。2012年12月14日，武漢市東西湖區(qū)公安分局依法對(duì)他們作出行政拘留10日的處罰。五名無(wú)業(yè)人員的行為

A. 屬于一般違法行為 B. 應(yīng)受到刑罰處罰

C. 屬于嚴(yán)重違法行為 D. 具有嚴(yán)重社會(huì)危害性

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展在給信息交流帶來(lái)快捷方便的同時(shí)，也使謠言“插上了翅膀”。要想使自己不成為網(wǎng)絡(luò)謠言的傳播者和受害者，我們要

①提高鑒別能力 ②遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活

③增強(qiáng)自護(hù)意識(shí) ④遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則

A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年4月18日，中國(guó)江蘇網(wǎng)消息：在近期“惠民大走訪”中，京口政協(xié)醫(yī)衛(wèi)組的政協(xié)委員發(fā)現(xiàn)，桃花塢路、夢(mèng)溪路沿途法桐飄絮嚴(yán)重，讓環(huán)衛(wèi)清掃員睜不開(kāi)眼。2017年4月17日，政協(xié)委員們專門(mén)為環(huán)衛(wèi)工人送去了防護(hù)眼鏡和口罩，幫他們做好自我防護(hù)工作。這一行動(dòng)

①體現(xiàn)人人平等，是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的尊重

②體現(xiàn)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

③會(huì)讓環(huán)衛(wèi)工人得到滿足感、成就感

④有利于促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，提高社會(huì)文明程度

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要寫(xiě)出下列名言所蘊(yùn)含的道理。（10分）

①“不以規(guī)矩，不能成方圓�！�

②“尺有所短，寸有所長(zhǎng)�！�

③“人而無(wú)信，不知其可也�！�

④“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏�！�

⑤“位卑未敢忘憂國(guó)�！�

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“作業(yè)如此之難，叫人意亂心煩。擁有解題神器，學(xué)霸學(xué)神來(lái)助�！弊鲱}時(shí)只需拿出手機(jī)對(duì)著題目拍照并上傳，答案和解題過(guò)程會(huì)很快跳出來(lái)，當(dāng)下許多中小學(xué)生過(guò)分依賴網(wǎng)絡(luò)，熱衷于通過(guò)各種搜題、解題軟件來(lái)做作業(yè)。這

A．是合理利用網(wǎng)絡(luò)的表現(xiàn)

B．可以有效地減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)

C．充分體現(xiàn)了“互聯(lián)網(wǎng)＋”的優(yōu)越性

D．不誠(chéng)信，不利于獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，就等于與世界握手�！边@句話表明

A．網(wǎng)絡(luò)無(wú)所不能

B．有了網(wǎng)絡(luò)，許多事情不用舟車勞頓，費(fèi)時(shí)周折，我們的愿望就可以實(shí)現(xiàn)

C．網(wǎng)絡(luò)生活很豐富，網(wǎng)絡(luò)交往很誘人

D．網(wǎng)絡(luò)是生命中的全部

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】青少年與違法犯罪作斗爭(zhēng)既要勇敢，又要機(jī)智，要講究智斗。對(duì)歹徒行兇，行之有效的方法有

①設(shè)法穩(wěn)住歹徒 ②記住歹徒相貌

③了解歹徒走向 ④及時(shí)撥打“110”報(bào)警電話

⑤息事寧人，悄悄溜走

A.①②③⑤ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D. ①②③④

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