1.區(qū)域劃分.讀下如資料,認(rèn)識(shí)我國(guó)四大區(qū)域的劃分.

(1)我國(guó)地理差異很大,為了方便認(rèn)識(shí),綜合地理位置、自然地理、人文地理的特點(diǎn),可以將我國(guó)劃分為四大地理區(qū)域.
(2)說(shuō)出“中國(guó)四大區(qū)域簡(jiǎn)圖”中A、B、C三條界線,分別與“我國(guó)幾條重要的地理分界線圖”中的哪條線的分布最為接近?
(3)列表比較甲和乙所在地區(qū)的地理差異.
比較項(xiàng)目甲區(qū)域特點(diǎn)乙區(qū)域特點(diǎn)
自然植被要素落葉闊葉林常綠闊葉林
人文(農(nóng)田類(lèi)型)要素旱地水田

分析 我國(guó)幅員遼闊,自然環(huán)境復(fù)雜多樣,形成了各具特色的地理區(qū)域.在中國(guó)地圖上,把秦嶺-淮河線、400毫米年等降水量線和青藏高原邊緣線這三條重要的地理界線結(jié)合起來(lái),并根據(jù)實(shí)際情況作一定的調(diào)整,就把我國(guó)劃分為四大地理區(qū)域,即北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)和青藏地區(qū).

解答 解:讀圖分析可知:
(1)我國(guó)幅員遼闊,自然環(huán)境復(fù)雜多樣,形成了各具特色的地理區(qū)域.綜合地理位置、自然地理、人文地理的特點(diǎn),把我國(guó)劃分為四大地理區(qū)域,即北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)和青藏地區(qū).
(2)從圖中可以看出,“中國(guó)四大區(qū)域簡(jiǎn)圖”中A、B、C三條界線,A與我國(guó)地勢(shì)一二階梯界線一致;B與400毫米年等降水量線基本一致;C與800毫米年等降水量線或1月0°等溫線基本一致.
(3)從圖中可以看出,甲位于北方地區(qū),乙位于南方地區(qū).秦嶺-淮河一線是我國(guó)北方地區(qū)和南方地區(qū)的地理界線,在它的南北兩側(cè),自然環(huán)境、地理景觀和居民的生產(chǎn)生活習(xí)慣有明顯的差異.北方地區(qū)植被為落葉闊葉林,南方地區(qū)植被為常綠闊葉林;北方地區(qū)耕地以旱地為主,南方地區(qū)耕地以水田為主.
故答案為:
(1)地理位置、自然地理、人文地理;
(2)A與我國(guó)地勢(shì)一二階梯界線一致;B與400毫米年等降水量線基本一致;C與800毫米年等降水量線基本一致;
(3)

比較項(xiàng)目甲區(qū)域特點(diǎn)乙區(qū)域特點(diǎn)
自然(植被)要素落葉闊葉林常綠闊葉林
人文(農(nóng)田類(lèi)型)要素旱地水田

點(diǎn)評(píng) 本題考查四大地理區(qū)域的劃分及概況,理解解答即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.大氣中C02增多的主要原因是( 。
①大量燃燒礦物能源②火山噴發(fā)③過(guò)度發(fā)展核電④過(guò)度砍伐森林.
A.①②B.①③C.②③D.①④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.秦嶺-淮河一線是我國(guó)重要的地理分界線,下面關(guān)于秦嶺淮河一線說(shuō)法正確的有( 。
①400mm年等降水量線  
②一月份0°等溫線  
③季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)分界線  
④半濕潤(rùn)區(qū)和半干旱區(qū)分界線 
 ⑤暖溫帶和亞熱帶分界線
 ⑥旱地和水田分界線  
⑦河流有無(wú)結(jié)冰期的分界線.
A.②、⑤、⑥、⑦B.①、④、⑥、⑦C.②、③、④、⑥D.④、⑤、⑥、⑦

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖為“某區(qū)域等高線地形圖”,(圖中等高線單位為米),據(jù)此回答下列問(wèn)題.
(1)圖中等高距為100米.①與圖中最高山峰的相對(duì)高度為600~700米.
(2)A、B兩地適合攀巖運(yùn)動(dòng)的是A;C、D兩地易形成河流的是D.
(3)沿甲、乙兩條路線登山,比較容易的是甲,原因是甲線路處比乙線路處等高線稀疏,坡度平緩.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.當(dāng)冰雹這種災(zāi)害天氣發(fā)生時(shí),下列做法正確的是( 。
A.馬上到戶(hù)外搶救農(nóng)作物B.撐傘外出看冰雹
C.快速跑到空曠的地方D.躲到房屋中

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言是(  )
A.英語(yǔ)B.漢語(yǔ)C.俄語(yǔ)D.西班牙語(yǔ)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.我國(guó)水資源時(shí)間和空間上的分配的特點(diǎn)分別是( 。
A.夏秋季節(jié)多,冬春季節(jié)少;東多西少,南多北少
B.夏秋季節(jié)多,冬春季節(jié)少;東少西多,南多北少
C.秋冬季節(jié)多,春夏季節(jié)少;東多西少,南多北少
D.冬春季節(jié)多,夏秋季節(jié)少;東少西多,南多北少

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列說(shuō)法,正確的是(  )
A.該興趣小組測(cè)量降水量的工具是溫度計(jì)
B.該地當(dāng)月處于旱季
C.該地當(dāng)月中下旬持續(xù)降水時(shí)間長(zhǎng)
D.該地當(dāng)月第二次降水的強(qiáng)度最大

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:解答題

11.世界糧食生產(chǎn)地區(qū)不平衡和國(guó)家間分配不均,是產(chǎn)生糧食問(wèn)題的根源,許多國(guó)家長(zhǎng)期存在糧食危機(jī),被視為“饑渴熱點(diǎn)”.讀圖,回答下列問(wèn)題.

(1)目前,面臨糧食危機(jī)的地區(qū)主要分布在非洲和亞洲.
(2)A地區(qū)氣候干旱,制約農(nóng)業(yè)生產(chǎn),分布有世界最大的沙漠撒哈拉沙漠.
(3)世界重要糧食出口區(qū)B種植的糧食作物是水稻,其生產(chǎn)的氣候優(yōu)勢(shì)是雨熱同期.
(4)美國(guó)為世界糧食生產(chǎn)和出口大國(guó),其南部的新奧爾良是重要的糧食運(yùn)輸港口,位于美國(guó)南部墨西哥灣沿岸,糧食輸出方向經(jīng)過(guò)的①是大西洋.
(5)圖中②是馬六甲海峽,日本把該海峽稱(chēng)之為“海上生命線”.

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同步練習(xí)冊(cè)答案