【題目】下列儀器一般需經(jīng)過(guò)磨砂處理的是

A. 量筒 B. 燒杯 C. 錐形瓶 D. 廣口瓶

【答案】D

【解析】A、量筒用于量度一定體積的液體，不需磨砂處理；B、燒杯主要用于：①溶解固體物質(zhì)、配制溶液，以及溶液的稀釋、濃縮；②也可用做較大量的物質(zhì)間的反應(yīng)，不需磨砂處理；C、錐形瓶可用于普通實(shí)驗(yàn)中,制取氣體或作為反應(yīng)容器，不需磨砂處理；D、廣口瓶是用于盛放藥品的試劑瓶，還可用于氣體的收集和存放，這些用途均要求密封，所以要磨砂處理。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲同學(xué)用托盤天平稱量2.5g藥品，在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)他應(yīng)該( )

A. 減少藥品 B. 向右盤中加砝碼 C. 移動(dòng)游碼 D. 減少砝碼

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有一種變化與其它三種變化的類型不同，這種變化是(　　)

A. 蒸發(fā) B. 變形 C. 水變成冰 D. 物質(zhì)燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的本質(zhì)特征是( )

A. 有氣體逸出 B. 有放熱和發(fā)光現(xiàn)象產(chǎn)生

C. 狀態(tài)與顏色發(fā)生了變化 D. 有其他物質(zhì)生成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鹽酸、氫氧化鈉是常見(jiàn)的酸堿。

（1）鹽酸溶液中陽(yáng)離子符號(hào)是 ，氫氧化鈉的俗稱是 （寫一種）。

（2）向稀氫氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液。當(dāng)?shù)稳胂←}酸至完全中和時(shí)，溶液的 顏色變化是 。取少量中和后的溶液加熱蒸干，現(xiàn)象是 。

（3）根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，含 HCl7.3g 的稀鹽酸可中和氫氧化鈉的質(zhì)量為多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)沒(méi)有明顯現(xiàn)象，為驗(yàn)證CO2與NaOH能夠發(fā)生反應(yīng)，某同學(xué)按下圖組裝實(shí)驗(yàn)裝置，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(提示：Na2CO3能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w)

(1)有時(shí)藥品滴加順序會(huì)影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。如果觀察到的現(xiàn)象是“氣球先膨脹，后變癟”，則加入試劑的順序應(yīng)該是________(填序號(hào))。

A．先加入鹽酸，再加入氫氧化鈉溶液 B．先加入氫氧化鈉溶液，再加入鹽酸

(2)請(qǐng)解釋氣球“先膨脹”的原因。___________________________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，小雨同學(xué)將純凈的氫氣點(diǎn)燃，觀察到管口有淡藍(lán)色的火焰，將干燥的冷燒杯罩在火焰的上方，燒杯的內(nèi)壁有水霧，說(shuō)明燃燒產(chǎn)生了________，據(jù)此，她發(fā)現(xiàn)氫氣的一個(gè)性質(zhì)是____________，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_________________________________，該反應(yīng)所屬基本類型_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)某些地區(qū)曾多次出現(xiàn)“沙塵暴天氣”，造成“沙塵暴天氣”的主要原因是植物被破壞。沙塵暴天氣使空氣中增加了大量的(　　)。

A. 二氧化碳 B. 一氧化碳 C. 可吸入顆粒物 D. 二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象，可用分子的知識(shí)加以解釋，其中正確的是( )

A. 品紅在水中擴(kuò)散是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)

B. 溫度計(jì)中的水銀熱脹冷縮是因?yàn)榉肿娱g間隔隨溫度變化而改變

C. 水變成冰后水分子不再運(yùn)動(dòng)

D. 氣體易被壓縮是因?yàn)闅怏w分子間的間隔很小

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同步練習(xí)冊(cè)答案