【題目】20℃時，向盛有72g水的燒杯中加入18g固體M，充分溶解（如甲所示），進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)（不考慮水分蒸發(fā)）。下列說法正確的是

A.甲是飽和溶液，乙是不飽和溶液

B.丙和丁都是不飽和溶液

C.丁中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%

D.M的溶解度隨溫度的升高而減小

【答案】C

【解析】

升高溫度甲中固體溶解，說明該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大。

A、甲中有固體沒有溶解，乙中固體全部溶解，所以甲是飽和溶液，乙可能剛好是飽和溶液，也可能是不飽和溶液，故錯誤；

B、乙溶液可能是飽和溶液，也可能是不飽和溶液，繼續(xù)升溫，得到丙，根據(jù)該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，所以丙是不飽和溶液；保持溫度，加入10gM物質(zhì)全部溶解，得到的丁溶液可能剛好是飽和溶液，也可能是不飽和溶液；故錯誤；

C、丁中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，故正確；

D、20℃時，甲中有固體沒有溶解，升高溫度甲中固體全部溶解，說明該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，故錯誤。

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了酸、堿、鹽的知識后，對課本中“酸、堿、鹽之間并不是都能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)”這句話產(chǎn)生了興趣，展開了探究性學(xué)習(xí)。

（提出問題）發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)應(yīng)具備哪些條件？

（1）（活動探究）該小組同學(xué)進(jìn)行以下四組實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)均能反應(yīng)，寫出④的化學(xué)方程式：__________________。

①硝酸鋇溶液與稀硫酸

②稀硫酸與碳酸鉀溶液

③稀鹽酸與氫氧化鈉溶液

④硝酸鋇溶液與碳酸鉀

（2）（理論分析）上述反應(yīng)為什么能夠發(fā)生？是因?yàn)樵谶@些反應(yīng)物的溶液中有特殊的陰、陽離子，它們兩兩結(jié)合生成了沉淀或氣體或水。如：

①中有；

②中有；

③中有；

④中有________________兩種離子，所以才發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

（3）（得出結(jié)論）經(jīng)過分析，該小組同學(xué)得出以下結(jié)論：生成物中是否有沉淀或氣體或________，是判斷酸、堿、鹽之間能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的主要條件。

（4）（形成網(wǎng)絡(luò)）按照一定的順序排列某些離子，就可以形成一種知識網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)絡(luò)中，用“－”相連接的陰、陽離子間能兩兩結(jié)合生成沉淀或氣體或水。現(xiàn)有、兩種離子，請將它們填入下面合適的“”內(nèi)，使其形成一個更為完整的復(fù)分解反應(yīng)的知識網(wǎng)絡(luò)。


________ ________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】新型冠狀病毒肺炎威脅著人們的身體健康。高溫、紫外線、強(qiáng)酸強(qiáng)堿、強(qiáng)氧化劑等都能使 新冠病毒的蛋白質(zhì)外殼變性，起到消殺病毒的作用。為消殺新型冠狀病毒，84 消毒液、過氧乙酸、75% 的消毒酒精等醫(yī)用消毒劑走進(jìn)千家萬戶。

資料一：84 消毒液[有效成分為次氯酸鈉（NaClO）]和 ClO2，是常用的含氯消毒劑。

資料二：酒精易揮發(fā)、易燃，常用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料。使用 75%的酒精消毒時一定要注意防火！

資料三：過氧乙酸（C2H4O3）是一種高效消毒劑。根據(jù)資料回答下列問題：

（1）NaClO 屬于_____（填字母序號）。

A 混合物 B 化合物 C 氧化物

（2）ClO2 的物質(zhì)名稱讀成_________。

（3）使用 84 消毒液時，往往需要稀釋成不同的濃度�，F(xiàn)欲將 84 消毒液按 1:200 的體積比稀釋，配 制成教室消毒液。已知 84 消毒液的瓶蓋盛滿消毒液約 10 mL，1 個空礦泉水瓶子盛滿水約 250 mL。則 1 瓶蓋 84 消毒液需要加____ 瓶水可以稀釋成約 1:200 的消毒液。

（4）從資料二中，可歸納出酒精的物理性質(zhì)是_____，酒精的用途是_____

（5）實(shí)驗(yàn)中，不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來，簡單合理的滅火措施是_________。

（6）過氧乙酸（C2H4O3）中氫、氧元素的質(zhì)量比為____，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____（精確到 0.1%）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉，反應(yīng)過程中，測得混合物中溶液的質(zhì)量與加入鐵粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。有關(guān)該反應(yīng)過程中的下列說法正確的是

A. a點(diǎn)，向溶液中滴加稀鹽酸，無白色沉淀

B. c點(diǎn)，向過濾后得到的固體中滴加稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生

C. d點(diǎn)，溶液中的溶質(zhì)為Fe(NO3)2和Cu(NO3)2

D. e點(diǎn)，過濾后得到的固體中只含有2種物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬鎂可與熱水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣，所得溶液呈堿性，可使酚酞溶液顯紅色。某同學(xué)將鎂條放在水中煮沸，趁熱取出部分溶液，滴加酚酞溶液，變?yōu)榧t色，放置在空氣中一段時間后，發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去了。

（1）鎂與熱水反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。

（2）查閱資料：溶液紅色褪去的原因是溶液堿性減弱。

（提出問題）導(dǎo)致溶液堿性減弱的原因是什么？

（假設(shè)與分析）

假設(shè)1：可能是氫氧化鎂與N2或O2發(fā)生了反應(yīng)。

假設(shè)2：可能是溶液吸收了空氣中的二氧化碳。

假設(shè)3：可能是氫氧化鎂的溶解度隨溫度的降低而_____。

由堿的性質(zhì)可知，假設(shè)1不成立。

（實(shí)驗(yàn)探究）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

1．取上述紅色溶液，保持溫度不變，在空氣中放置一段時間，觀察現(xiàn)象。

_______

假設(shè)2成立

2．取上述紅色溶液，_______觀察現(xiàn)象。

紅色褪去

假設(shè)3成立

（拓展延伸）

（3）將一小塊金屬鈉投入硫酸銅溶液時，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。請解釋其原因：_________。

（4）除上述金屬外，根據(jù)金屬活動性順序，預(yù)測_____也能跟硫酸銅溶液反應(yīng)產(chǎn)生上述現(xiàn)象（舉一例即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)化學(xué)概念理解正確的是（ ）

A．氯化鈉在20℃時的溶解度是36g，則100g的氯化鈉溶液中含有氯化鈉36g

B．含氧元素的化合物一定是氧化物

C．氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

D．化合物一定是由不同種元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法中正確的是（　�。�

A.把t2℃等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，晶體析出最多的是a

B.把t1℃三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，溶液都變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

C.物質(zhì)c中混有少量b，采用冷卻熱飽和溶液的方法進(jìn)行提純

D.t2℃時a、b、c相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液中，a可以是飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答下列問題：

（1）三種物質(zhì)的溶解度隨著溫度升高而減小的是______。

（2）t3℃時，把80 g物質(zhì)a加入200g水中充分?jǐn)嚢�、靜置，形成的是__________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。

（3）t3℃時，將等質(zhì)量a和b的飽和溶液降到t1℃時，析出晶體的質(zhì)量關(guān)系正確的是______(填字母序號)。

A a>b

B a＝b

C a<b

D 不能確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)敘述對應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是（ ）

A.實(shí)驗(yàn)室制氫氣：Zn + 2HNO3=Zn(NO3)2+H2↑ 置換反應(yīng)

B.保存碳銨時應(yīng)避光放在陰涼處： (NH4)2CO3=2NH3↑ + H2O + CO2↑ 分解反應(yīng)

C.鹽酸除水垢的反應(yīng)之一：2HCl + CaCO3=CaCl2 + CO2↑ + H2O 復(fù)分解反應(yīng)

D.拉瓦錫探究質(zhì)量守恒定律：2HgO=2Hg + O2↑ 分解反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案