【題目】黃金是一種貴重金屬,它不僅被視為美好和富有的象征,而且還以其特有的價值造福與人類。常言說:“真金不怕火煉”主要是指
A. 熔點高 B. 延展性好 C. 有金屬光澤 D. 化學性質(zhì)穩(wěn)定
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學的學習使我們學會了從微觀的角度認識宏觀現(xiàn)象,下列對宏觀現(xiàn)象的解釋不正確的是( )
A. 干冰升華﹣﹣﹣﹣分子之間的間隔變大
B. 聞到遠處花香﹣﹣﹣﹣分子在不斷的運動
C. 水變成水蒸氣﹣﹣﹣﹣分子的體積變大
D. 過氧化氫分解﹣﹣﹣﹣分子在化學變化中可以再分
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有一次上課時,小明覺得很悶,呼吸不暢。他認為可能是教室里二氧化碳的含量較高的緣故,應該用澄清石灰水來檢驗一下。就“可能是教室里二氧化碳的含量較高”而言,屬于科學探究中的
A. 實驗 B. 假設或猜想 C. 觀察 D. 得出結(jié)論
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是( )
選項 | 需區(qū)分的物質(zhì) | 方法一 | 方法二 |
A | 硬水和軟水 | 分別加入肥皂水 | 蒸干比較固體的多少 |
B | 硝酸銨和尿素 | 加堿研磨,聞氣味 | 溶于水,觀察是否吸熱 |
C | 黃金和黃銅 | 加入硫酸鋅溶液 | 在空氣中加熱 |
D | 二氧化碳和氮氣 | 分別通入澄清的石灰水 | 分別伸入燃燒的木條 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有以下裝置、儀器和藥品。請根據(jù)要求回答問題:
(1)寫出儀器的名稱:①__________、②_________
(2)圖A的實驗室制氧氣的裝置有兩處錯誤,請改正錯誤:① _________________________
② _________________________ 如果他想得到較純凈的氧氣,應選擇的收集裝置是________(填字母)
(3)欲使用裝置G用排空氣法收集氧氣,則氣體應從____(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置G用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從____(填“a”或“b”)端通入。
(4)若用裝置C和D組合代替裝置B,用雙氧水制取氧氣,其優(yōu)點是 ____________________,寫出該反應的文字表達式____________________。
(5)實驗反思:在加熱KClO3制O2的過程中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的速度很慢,經(jīng)檢查不是KClO3變質(zhì),也不是裝置氣密性不好,你認為最可能的原因是_________________ 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com