2013年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”。下列說(shuō)法正確的是(    )
A.保護(hù)水資源,禁止使用化肥、農(nóng)藥
B.利用沉降的方法,將硬水轉(zhuǎn)化成軟水
C.工業(yè)廢渣的任意排放,不會(huì)污染水體
D.城市澆花,使用噴灌、滴灌技術(shù)


D  解析:保護(hù)水資源,要科學(xué)合理地使用化肥、農(nóng)藥,而非禁止使用,A錯(cuò);利用沉降的方法只能使水中的一部分大顆粒難溶物質(zhì)沉淀到水底,使天然水實(shí)現(xiàn)一定程度的凈化,但不能將硬水轉(zhuǎn)化成軟水,因?yàn)橛菜呛^多可溶性的鈣、鎂化合物的水,沉降不能降低天然水中這些物質(zhì)的含量,B錯(cuò);工業(yè)廢渣中含有很多有毒有害物質(zhì),任意排放會(huì)嚴(yán)重污染水體,C錯(cuò);城市澆花,使用噴灌、滴灌技術(shù),可以節(jié)約用水,D正確。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


滅火的原理有:              ;             ;                      。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作圖示正確的是

 

A.向酒精燈內(nèi)填加酒精                   B.熄滅酒精燈

C.傾倒液體                             D.加熱固體粉末

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化合反應(yīng)時(shí)指                                         的反應(yīng)。氧化反應(yīng)是指                     的反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列變化過(guò)程中,不包含緩慢氧化的是(     )

A. 動(dòng)植物的呼吸   B. 蔗糖的溶解    C. 酒和醋的釀造    D. 食物的腐爛

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


蘭州城市形象標(biāo)志(如右圖)運(yùn)用藍(lán)、黃、綠三色分別代表了藍(lán)天、黃河、綠地。黃河與蘭州因緣際會(huì),既是地理的交匯,也是文明的碰撞。下列對(duì)黃河水的認(rèn)識(shí),正確的是(    )
A.可以用明礬鑒定黃河水是硬水還是軟水
B.大量使用農(nóng)藥、化肥,不會(huì)造成黃河水污染
C.黃河穿城而過(guò),因而蘭州人不需節(jié)約用水
D.在沉淀、過(guò)濾、蒸餾等對(duì)黃河水的凈化操作中,凈化程度最高的是蒸餾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是(    )

A.該反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物          B.化學(xué)反應(yīng)的快慢

C.反應(yīng)發(fā)生所需要的條件              D.參加反應(yīng)的各粒子的相對(duì)數(shù)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下面是描述物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是(   )

A.空氣是沒有顏色、沒有氣味的氣體   

B.銅的密度是8.9g/cm3,熔點(diǎn)是1083℃

C.水沸騰時(shí)能變成水蒸氣         

D.食物在人體中消化,最后變成水、二氧化碳等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置取決于                                   。CO2氣體只能用              收集,是因?yàn)?u>                                 。

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