化學(xué)就在我們身邊
(1)萌萌是個(gè)愛勞動(dòng)的孩子,平時(shí)自己的衣物總是自己清洗,她發(fā)現(xiàn)用濕手取少量洗衣粉時(shí)感覺到手發(fā)燙,原因是洗衣粉溶于水           (填“放熱”或“吸熱“)。生活用水在凈化過程中常用             吸附色素和異味,一般可以通過               的方法降低水的硬度。
(2)我們在實(shí)驗(yàn)室通常用酒精燈給物質(zhì)加熱,其燃燒的燃料是乙醇,俗名酒精,酒精是一種清潔能源,它屬于         (選填“純凈物” 或“ 混合物)”,是           (選填“可再生”或“不可再生”)能源。酒精燃燒的化學(xué)方程式為                   。
(3)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。它的直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的1/20,與較粗的大氣顆粒物相比,PM2.5粒徑小,富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時(shí)間長、輸送距離遠(yuǎn),因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大,易引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾病.抽空多去野(如森林或海邊)外走一走,那里的PM2.5值很低.
①PM2.5其實(shí)就是我國計(jì)入空氣首要污染物的       (填字母序號(hào));
A.氮氧化物B.二氧化硫C.一氧化碳D.可吸入顆粒物
②今年的11月份至今,海安地區(qū)已出現(xiàn)多次灰霾天氣,污染比較嚴(yán)重,據(jù)統(tǒng)計(jì),冬季是灰霾日相對(duì)集中的季節(jié),其原因是_________________________
③在日常生活中,可以減少PM2.5的一點(diǎn)有效措施有                              
(1)放熱      活性炭     煮沸水
(2)純凈物    可再生     C2H5OH +3O2點(diǎn)燃2CO2 +3H2O
(3)D    夏季多雨冬天干旱(或夏天樹葉茂盛等)    不吸煙;少開機(jī)動(dòng)車;多植樹等

試題分析:(1)感覺到手發(fā)燙,說明洗衣粉溶解時(shí)放出熱量;凈化水的方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾,淀包括靜止沉淀和吸附沉淀,吸附沉淀時(shí)水中要加明礬,作用是明礬溶于水形成膠狀物吸附雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降,達(dá)到凈水的目的;過濾可將固體和液體分離;過濾只除去了難溶性物質(zhì),要用活性炭吸附水的顏色和異味;降低水的硬度的方法有煮沸和蒸餾,生活中用煮沸的方法;
(2)酒精可用C2 H5 OH表示屬純凈物,,高粱、玉米等經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾,可得到乙醇,屬可再生能源;酒精燃燒生成水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2H5OH +3O2點(diǎn)燃2CO2 +3H2O
(3)由題意可知,PM2.5其實(shí)就是可吸入顆粒物;冬季少雨,較干燥,可吸入顆粒物不易沉降下去,所以冬季霧霾天氣較多;為減少可吸入顆粒物可多植樹、少開機(jī)動(dòng)車、使用清潔能源等。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

為了鑒別硬水和軟水,我們應(yīng)該用             。生活中可以用                 來軟化硬水。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

自然界水的凈化過程中不會(huì)涉及到的過程是
A.蒸發(fā)B.過濾C.結(jié)晶D.氧化

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是(  )
A.煤、乙醇、石油都屬于不可再生能源
B.催化劑能夠加快其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率而本身的質(zhì)量和性質(zhì)不發(fā)生改變
C.氧氣不充足時(shí),燃料中的碳不能充分燃燒,產(chǎn)生黑煙、生成CO等物質(zhì)
D.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,易起浮渣的是軟水

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)完成下列各小題:
1)日常生活中常用        區(qū)別硬水和軟水,用           方法降低水的硬度。
2)水人類最寶貴的資源。某同學(xué)為了凈化井水,用紗布、活性炭、石英砂、小卵石等自制了簡易凈水器,其中活性炭的主要作用是           
3)“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳生活”的重要含義之一就是節(jié)約化石能源,普及利用新能源。人們正在利用和開發(fā)其他新能源,如太陽能、         等(任寫一種)。低碳生活需從細(xì)節(jié)做起,我的一個(gè)低碳舉措是                             。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。下圖是自來水廠凈水過程示意圖。

請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:
⑴上圖中的③池,通過    (填操作名稱)除去水中的固體雜質(zhì);該實(shí)驗(yàn)操作,需要用到的玻璃儀器是      ,     和玻璃棒,其中玻璃棒的作用是     
⑵吸附池內(nèi)需要加入一定量的     做吸附劑;
最后配送給用戶的水     純水(填“是”或“不是”);
⑶自來水廠常用二氧化氯進(jìn)行消毒,化學(xué)式為ClO2,其中氯元素的化合價(jià)是  ;
⑷生活中可以用  檢驗(yàn)水樣是硬水還是軟水,可以通過   的方法降低水的硬度;
⑸有些科學(xué)家預(yù)言:“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”。這句話警示我們應(yīng)樹立保護(hù)水資源的意識(shí)。請(qǐng)你舉一例節(jié)約用水的做法:            (合理答案均可)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:(填字母,下同)
A.肥皂水B.氧氣C.氫氣D.明礬
(1)被稱為最理想的“綠色能源”是          ; (2)用于急救病人的是                
(3)常用于區(qū)分硬水與軟水的是             ;     (4)常用凈水劑是                     

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

2013年3月22日是第二十屆“世界水日”,聯(lián)合國確定今年的宣傳主題是“水合作”。請(qǐng)依據(jù)以下內(nèi)容,回答你對(duì)相關(guān)問題的認(rèn)識(shí)。

圖1                 圖2                        圖3
(1)圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置。通電一段時(shí)間后,試管2收集到的氣體名稱為      
(2)圖2是簡易凈水裝置。該裝置        (填“能”或“不能”)將硬水軟化。
(3)圖3是自來水廠的凈水過程示意圖。二氧化氯(ClO2)是新一代飲用水的消毒劑,工業(yè)上制取二氧化氯的方法是:將氯氣(Cl2)通入亞氯酸鈉(NaClO2)溶液中反應(yīng),生成二氧化氯和氯化鈉。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                             。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是
A.自然界中的河水、井水和湖水都屬于混合物
B.實(shí)驗(yàn)室電解水時(shí),正極端玻璃管內(nèi)的氣體是氫氣
C.農(nóng)業(yè)上合理的使用化肥和農(nóng)藥有利于水資源的保護(hù)
D.生活中可以通過煮沸降低水的硬度

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同步練習(xí)冊答案