物質發(fā)生的下列變化中,屬于分解反應 ( 。

A. 氫氣燃燒 B. 蠟燭燃燒 C. 水電解 D. 鎂條燃燒

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學:期末測試卷 題型:信息分析題

智能手機耗電量大,移動充電寶應運而生,如圖是一款移動充電寶的示意圖:

(1)圖中所示的物質中由合成材料制成的是___。

(2)移動充電寶充電時,將電能轉化為___能。

(3)寫出只用一步反應表示圖中所示兩種金屬活動性的化學方程式:______。

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科目:初中化學 來源:魯教版2018屆九年級上冊化學:復習試卷 題型:簡答題

根據(jù)下圖濃鹽酸的商標,回答下列問題:

(1)某研究小組的同學欲用該鹽酸配制100g10%的稀鹽酸,需該鹽酸 g(保留一位小數(shù)),配制時應選用 (填“10mL”或“50mL”)量筒量取。

(2)小組同學用所配制稀鹽酸來測量水垢【主要成分為CaCO3和Mg(OH)2】中CaCO3的質量分數(shù)。取10.0g水垢,加入所配100g10%的稀鹽酸中,測得各時間段內生成氣體的質量如表所示。通過實驗,計算該水垢中CaCO3的質量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源:魯教版2018屆九年級上冊化學:復習試卷 題型:選擇題

日常生活中我們能用打氣筒將空氣壓入自行車胎內,在打氣過程中車胎內發(fā)生的變化有

A.氣體分子數(shù)目變少 B.氣體分子變大

C.氣體分子間隙變大 D.氣體分子間隙變小

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科目:初中化學 來源:魯教版2018屆九年級化學:第二單元測試卷 題型:簡答題

請回答下列問題:

(1)圖一所示反應的文字表達式為_______________;該反應的微觀過程是①氫分子和氧分子分裂為氫原子和氧原子,則②表示_______________________。

(2)圖二甲、乙兩變化中屬于物理變化的是_____;從微觀結構分析,該變化的特點是_______________________。圖一中發(fā)生的反應是____(填化學類型);從微觀結構分析, 圖二甲變化后物質的化學性質____(填“發(fā)生了”或“未發(fā)生”)改變,原因是_________________。

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科目:初中化學 來源:魯教版2018屆九年級化學:第二單元測試卷 題型:選擇填充題

下圖是電解水的微觀模型示意圖,從中獲得的信息錯誤的是( )

A. 兩種生成物的分子個數(shù)比為2:1

B. 水是由氫分子和氧分子構成的

C. 水分子之間有一定的間隔

D. 化學反應中,分子分為原子,原子不能再分

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科目:初中化學 來源:魯教版2018屆九年級化學:第二單元測試卷 題型:選擇題

某學生俯視量筒內液體讀數(shù)為20mL,則實際液體體積為( )

A.大于20mL B.小于20mL C.等于20mL D.無法判斷

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科目:初中化學 來源:山東省濟寧市兗州區(qū)2017屆九年級第二次模擬化學試卷 題型:選擇填充題

生活中的現(xiàn)象可以用分子等微粒的知識加以解釋,其中正確的是

A. 鋁錠難被壓縮,因為鋁原子間沒有間隙

B. 在花園里可嗅到花香,因為分子在不斷運動

C. 石油氣加壓后貯存在鋼瓶中,因為氣體分子體積很小

D. 溫度計里的汞柱下降,因為原子隨溫度的降低而變小

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科目:初中化學 來源:安徽省宣城市等三校2017屆九年級下學期第一次聯(lián)考化學試卷 題型:選擇填充題

下列實驗操作中,有明顯錯誤的是( 。

A. 加熱液體 B. 檢查氣密性

C. 滴加液體 D. 過濾濁液

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