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【題目】下列物質的溶液長期放置在空氣中,溶液質量因發(fā)生化學變化而增大的是

A.濃鹽酸 B.氯化鉀溶液

C.濃氨水 D.氫氧化鈉溶液

【答案】D

【解析】

試題分析:濃鹽酸具有揮發(fā)性,敞口放置在空氣中質量減。宦然洺ǹ诜胖迷诳諝庵匈|量不變;濃氨水具有揮發(fā)性,敞口放置在空氣中質量減小;氫氧化鈉溶液易與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉而質量增大。故選D。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】邏輯推理是化學學習中常用的一種思維方法,以下四個推理中正確的是

A.有機物一定含有碳元素,所以含碳元素的化合物一定是有機物

B.置換反應一定生成一種物質

C.含碳元素的物質在O2中充分燃燒會生成CO2,所以在O2中燃燒能生成CO2的物質一定含碳元素

D.鹽的組成中含有金屬陽離子與酸根離子,所以鹽中一定不含氫元素

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【題目】請使用正確的化學用語填空:

(1)兩個氯原子 (2)氯酸鉀中氯元素的化合價

(3)璀璨奪目的鉆石 (4)硫酸銅中的陰離子

(5)能夠形成酸雨的一種氣體污染物是 (6)三個亞鐵離子

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【題目】稀釋某溶液時,溶液中保持不變的是( )

A.溶液的質量 B.溶質的質量分數

C.溶劑的質量 D.溶質的質量

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【題目】日常生活中除去油污的方法很多,下列現象不屬于乳化的是( )

A.修車工用汽油洗去手上的油污

B.洗發(fā)精洗去頭發(fā)上的油脂

C.洗面奶洗去皮膚上的油脂

D.洗潔精洗去餐具上的油污

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【題目】下列物質的變化與空氣中的水蒸氣無關的是( )

A.濃鹽酸敞口放置質量減少

B.生石灰在空氣中變質

C.燒堿固體在空氣中潮解

D.鋼鐵在空氣中生銹

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【題目】常溫下沒有氧氣存在時,鐵與水幾乎不反應,但高溫下,鐵與水蒸汽能反應生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小明好奇,設計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反應后的產物。

(1)試管尾部放一團濕棉花的目的是_____________________。

(2)為了探究生成的氣體是什么,小明用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中,說明生成的氣體是_________(填化學式)。

(3)反應生成黑色固體,并能被磁鐵吸引,則黑色固體為___________(填化學式)。

(4)該反應的化學方程式是_________________________。

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【題目】金屬材料在生產、生活中有著廣泛的應用.

(1)大多數金屬是人類從礦石中提取的.如用赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)和一氧化碳反應來煉鐵,其反應的化學方程式為 .煉鐵產生的尾氣 (填“能”或“不能”)直接排入大氣.

(2)舉出兩種防止鐵制品銹蝕的措施 ;②

(3)金屬礦物的儲量有限,而且不能再生,所以保護金屬資源尤為重要.你認為保護金屬資源的有效途徑是(答兩條)

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【題目】實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示,請回答下列問題:

(1)實驗室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別為 (填序號).

(2)檢查集氣瓶中是否已收集滿二氧化碳氣體的方法是

(3)在實驗室中,若用A裝置制取并用排水法收集氧氣,為了防止水槽內的水變成紅色,其正確的操作是 .若用B裝置制取氧氣的化學方程式為 ;若用E裝置收集氧氣,當觀察到導管口有氣泡 地放出時,即可進行收集.

(4)實驗室用FeS固體和稀硫酸反應制取H2S氣體,反應的方程式為:FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑,H2S是一種有毒氣體,密度大于空氣,易溶于水形成一種無氧酸,實驗室制取H2S氣體的發(fā)生裝置可選用 ;收集裝置可用 ,為了防止H2S氣體污染空氣,可將多余的H2S氣體通入 中.

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