【題目】觀察下列幾個實驗,回答問題
(1)實驗一:該實驗的目的是_____;
(2)實驗二:能體現(xiàn)出二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是_____;
(3)實驗三:通氧氣前白磷不燃燒,通氧氣后白磷燃燒,由此得出燃燒的條件是_____;
【答案】二氧化碳與水是否反應(yīng) 不燃燒、不支持燃燒 燃燒需要與氧氣接觸
【解析】
(1)實驗一:稀醋酸顯酸性,能使小花變紅;(Ⅱ)說明水不能使小花變色;(Ⅲ)說明二氧化碳不能使小花變色;(Ⅳ)小花變色,說明噴水后二氧化碳和水反應(yīng)生成了顯酸性的物質(zhì),該實驗的目的是探究二氧化碳與水是否反應(yīng),故填:二氧化碳與水是否反應(yīng);
(2)實驗二:燃著的蠟燭熄滅,說明碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳不燃燒、不支持燃燒,故填:不燃燒、不支持燃燒;
(3)實驗三:通氧氣前白磷不燃燒,通氧氣后白磷燃燒,由此得出燃燒的條件是燃燒需要與氧氣接觸,故填:燃燒需要與氧氣接觸。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能源和環(huán)境與人類的關(guān)系越來越密切,請根據(jù)下列材料回答問題:
(1)2017年5月18日,我國南海神狐海域首次成功試采可燃冰,可燃冰的主要成分是甲烷水合物,請寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式 ___________________
(2)二氧化硫是形成酸雨的氣體之一,用氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化硫,已知二者反應(yīng)的原理與氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳相似,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 __________ 。
(3)為減少汽車尾氣的污染,可在汽油中加入適量的乙醇,乙醇屬于 _____________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)小組同學(xué)利用下圖裝置分別完成2個實驗。
序號 | 甲 | 乙 | 分液漏斗 |
1 | 大理石 | 澄清石灰水 | 稀鹽酸 |
2 | 二氧化錳 | 80℃熱水及一小塊白磷 | 過氧化氫溶液 |
(1)實驗1:打開b和a,將分液漏斗中過量的鹽酸注入,關(guān)閉a,此時乙中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,一段時間后,關(guān)閉b,觀察到乙中液體變澄清,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_____。
(2)實驗2:觀察到乙中白磷的現(xiàn)象是_____;打開b和a,當(dāng)分液漏斗中的過氧化氫溶液全部注入后,關(guān)閉a,觀察到乙中白磷的現(xiàn)象是_____。關(guān)閉b,一段時間后,白磷的現(xiàn)象及原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣、水是我們賴以生存的重要資源。
(1)從江河等水源取出的水經(jīng)靜置、沉淀、____等操作除去水中不溶性雜質(zhì),然后加入活性炭,利用活性炭的____性,除去異味;
(2)可用______鑒別生活用水是硬水還是軟水,生活中常用____的方法降低水的硬度。
(3)如圖是水電解實驗裝置圖,從圖中判斷產(chǎn)生氫氣的試管是____(填“1”或“2”)。
(4)我國開發(fā)出一種新型催化劑,實現(xiàn)了在光照下分解水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)給出的KNO3和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度表及溶解度曲線,回答問題。
溫度/°C | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.7 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
(1)在60℃時,NaCl的溶解度為_____g。
(2)30℃時,硝酸鉀飽和溶液和氯化鈉飽和溶液各100g,分別蒸發(fā)掉10g水,恢復(fù)至30℃時,_____飽和溶液析出的晶體多。
(3)要將KNO3從其飽和溶液中全部結(jié)晶出來,應(yīng)該采用的方法是_____(填“冷卻熱飽和溶液”或“蒸發(fā)溶劑”)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】結(jié)合如下實驗回答有關(guān)問題。
(1)實驗A中探究燃燒的條件,為了保證實驗的公平性,酒精燈要放到銅片的中間位置,將乒乓球片和濾紙片要放到銅片的_____ ( 選填“對稱”或“不對稱”)位置,使二者受到的溫度盡量相同。
(2)對比觀察實驗B,一段時間后,試管___________里的鐵釘銹蝕;
(3)實驗C的目的是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室有大理石、氯酸鉀、二氧化錳、濃硫酸、稀鹽酸、澄清石灰水等藥品及相關(guān)儀器和用品,請結(jié)合下列裝置回答問題:
(1)若用上述藥品制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。能用裝置E收集氧氣的原因是___________,集氣瓶的一般用途是_____________。
(2)用上述藥品和裝置還可以制取____________(填化學(xué)式),若選擇裝置F進(jìn)行干燥該氣體,則F中應(yīng)盛放___________,裝置C應(yīng)連接__________(填“a”或“b”)端;若用裝置F驗證二氧化碳,則F中盛裝液體的溶質(zhì)的俗稱是____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】溫度不變,對100 mL氯化鈉飽和溶液進(jìn)行如圖所示實驗。下列結(jié)論不正確的是
A. 實驗一后,甲和乙中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B. 實驗二后,乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
C. 實驗二后,甲溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>D. 實驗二后,甲和乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題
(1)寫出圖中儀器①的名稱_____
(2)實驗室制取二氧化碳?xì)怏w,在加入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是_____,選用的氣體發(fā)生裝置是_____(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置為_____(填字母),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(4)用D裝置收集H2時,氣體應(yīng)從管口_____(填“d”或“c”)處通入。
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