【題目】水在人類的日常生活、學(xué)習(xí)、生產(chǎn)活動中處處與化學(xué)密切相關(guān).
(1)其中活性炭的作用是。
(2)生活中降低水的硬度的常用方法是。
(3)實驗室處理渾濁的水常用圖B裝置進行操作,其中玻璃棒的作用是;
過濾后,如果濾液仍渾濁,原因可能是(寫兩條)、。
【答案】
(1)吸附
(2)煮沸
(3)引流,濾紙破了,液面高于濾紙邊緣
【解析】(1)將渾濁的河水用右圖的簡易凈水器進行凈化,由于活性炭具有吸附性,其中活性炭的作用是吸附;(2)硬水給人們的生活帶來許多麻煩,生活中可通過煮沸的方法使硬水軟化;(3)過濾操作中玻璃棒的作用是引流;如果濾液仍渾濁,原因可能是:濾紙破損、液面高于濾紙邊緣等。
【考點精析】認真審題,首先需要了解過濾操作的注意事項(過濾操作注意事項:“一貼”“二低”“三靠;過濾后,濾液仍然渾濁的可能原因有:①承接濾液的燒杯不干凈②傾倒液體時液面高于濾紙邊緣③濾紙破損),還要掌握硬水與軟水(硬水和軟水的鑒別方法:用肥皂水,有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求回答下列問題:
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有__________;
(2)澄清的石灰水在空氣中放置一段時間,看到表面形成一層白膜,說明空氣中含有_____。
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【題目】醫(yī)學(xué)上常用“冷凍法”治療咽喉炎,其冷凍劑是下列物質(zhì)中的 。
A.液態(tài)空氣B.液態(tài)氧(O2)
C.液態(tài)氮(N2)D.液態(tài)二氧化碳(CO2)
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【題目】下列有關(guān)碳,氫元素的完全燃燒和不完全燃燒的說法中不正確的是
A.石油燃燒時冒黑煙是因為不完全燃燒
B.含碳燃料的不完全燃燒會生成一氧化碳等有毒氣體而污染環(huán)境
C.相同質(zhì)量的碳發(fā)生完全燃燒和不完全燃燒時,釋放的熱量一樣多
D.讓日常生活中燃料能完全燃燒對節(jié)約資源、保護環(huán)境都有積極意義
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】天然氣的主要成分是甲烷(CH4),我;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你參與:
【提出問題】:甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?
【查閱資料】:含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2 , 不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍。
(1)【猜想與假設(shè)】: 甲 CO2 H2O ; 乙 CO H2O; 丙 NH3 CO2 H2O; 丁 CO2 CO H2O 。
你認為同學(xué)的猜想是錯誤的,理由是。
(2)【實驗探究】:為了驗證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置:
①A裝置作用是。
②B裝置的作用是。
③實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍,B、D中澄清石灰水變渾濁,C中黑色粉末變成紅色,由此推斷同學(xué)猜想成立。
④請寫出C中黑色粉末變成紅色的化學(xué)方程式:。
(3)【反思與交流】實驗中將甲烷在純凈O2燃燒而不用空氣的原因是。
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【題目】下列物質(zhì)的用途,與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是
A.氧氣可供給呼吸
B.二氧化碳用作氣體肥料
C.金剛石用于切割玻璃
D.氮氣用作焊接金屬保護氣
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【題目】下列詩句描述的自然現(xiàn)象跟所涉及的物質(zhì)變化的對應(yīng)關(guān)系不正確的是( 。
A.“春風(fēng)又綠江南岸”---化學(xué)變化B.“日照香爐生紫煙”---化學(xué)變化
C.“北風(fēng)卷地百草折”---物理變化D.“草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕”---物理變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式中書寫正確的是( )
A.過氧化氫:H2O2B.碳酸鈉:NaCO3
C.硫酸鋁:AlSO4D.氯化鐵:FeCl2
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