【題目】某復(fù)合肥的部分說明書如下圖所示。請(qǐng)回答:

(1)從肥效的角度看,共有____種有效元素。

(2)該復(fù)合肥的有效成分之一是尿素[化學(xué)式為CO(NH2)2],則尿素中碳、氧、氮、氫的原子個(gè)數(shù)比為__。

(3)一袋該化肥至少含P2O5_________kg。

(4)從“注意事項(xiàng)”看,該復(fù)合肥料的物理性質(zhì)是________,化學(xué)性質(zhì)是_______(寫一種)。

【答案】 3 1∶1∶2∶4 2.5 易潮解 受熱易分解

【解析】(1)從肥效的角度看,共有氮、磷、鉀三種有效元素;(2)1個(gè)尿素分子是由1個(gè)碳原子、1個(gè)氧原子、2個(gè)氮原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成的,則碳、氧、氮、氫四種元素的原子個(gè)數(shù)比為1124;(3)一袋該化肥至少含P2O5的質(zhì)量為50Kg×25%×=2.5Kg(4)注意事項(xiàng)看,該復(fù)合肥料的物理性質(zhì)是易潮解,化學(xué)性質(zhì)是受熱易分解。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CO 是一種無色、無味、有毒的可燃性氣體,具有還原性,可用于冶金工業(yè)。 某興趣小組為探究其還原性,設(shè)計(jì)了如下所示的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)回答以下有關(guān)問題。

(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),應(yīng)先_____(選填“通CO”或“加熱”),其原因是_________

(2)A 處玻璃管中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_________,其反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式 為_________;

(3)B 處試管中產(chǎn)生的現(xiàn)象是______,該裝置還有一個(gè)不足之處是________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖,下列說法中正確的是

A. 甲的溶解度比乙大

B. t1時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1∶5

C. t2時(shí),甲、乙的兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D. 將等質(zhì)量甲、乙的兩種溶液分別由t3降溫至t2,析出甲的質(zhì)量一定比析出乙的質(zhì)量大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示的溶解度曲線,判斷下列說法中正確的是( )

A. 甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度

B. t2℃時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液和乙物質(zhì)的飽和溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量相等

C. t3℃時(shí)的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃時(shí),只有甲析出晶體

D. 當(dāng)甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時(shí),可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是

A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11 B.圖中 n的值為10

C.鈉在反應(yīng)中易失去電子 D.鈉元素位于第三周期

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將含3克氯酸鉀和1克二氧化錳的混合物加熱片刻,冷卻,稱得殘余固體的質(zhì)量為3.04克,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可求:

(1)生成氧氣的質(zhì)量為多少克?

(2)固體殘余物中含有什么物質(zhì)?

(3)質(zhì)量各為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分,已知其中可能含有CuSO4、CaCO3、NH4NO3、Cu四種物質(zhì)中的兩種或多種。按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))。

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和出現(xiàn)的現(xiàn)象做出判斷,填寫以下空白:

(1)氣體E的氣味是_____________________________

(2)在混合物A中,共含有_____________種物質(zhì)。

(3)固體C的化學(xué)式為_______________。

(4)溶液G中存在的金屬陽離子為(寫離子符號(hào))_____________。

(5)寫出實(shí)驗(yàn)過程①中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,請(qǐng)根據(jù)溶解度曲線圖示回答下列問題:

(1)t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解能力,從小到大的順序是_____.(用“>”“<”“=”符號(hào)填寫)

(2)t2℃時(shí),所得的A的飽和溶液中溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量比為_____

(3)t2℃時(shí),配制三種物質(zhì)的溶液處于M點(diǎn)時(shí),達(dá)到飽和狀態(tài)的物質(zhì)有_____

(4)在t2℃時(shí),將50克A物質(zhì)充分溶解于40克水里,可得到溶液的質(zhì)量是_____克.

(5)將t3℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖有多種功能,如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等.回答下列問題:

1)氣體從a端進(jìn)入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是

2)氣體從b端進(jìn)入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是

3)將此裝置倒置后,氣體從a端進(jìn)入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是

4)將此裝置倒置后,氣體從b端進(jìn)入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是

5)裝置中預(yù)先盛滿水,將水排出貯氣,氣體從 端進(jìn)入.

6)用水將瓶中貯有的氣體排出使用,水從 端進(jìn)入.

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