實(shí)驗(yàn)室常用圖1裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題.

(1)寫出所指儀器名稱a
 
;
(2)圖1裝置中共有兩處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)將改正的結(jié)果填在下列橫線上:
 
;②
 

(3)選擇B、F裝置的組合制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:
 
,該反應(yīng)的基本類型是
 
.在用膠皮管連接裝置B和F中的玻璃導(dǎo)管時(shí),應(yīng)先把玻璃管口
 
,然后稍稍用力把玻璃管插入膠皮管.收集氧氣還可選用的裝置是
 
,用該裝置收集氧氣驗(yàn)滿的方法是
 

(4)裝置B、C都可以用來(lái)制取氣體,比較這兩個(gè)裝置的不同,指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)
 

(5)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷是用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法,則制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 

(6)如圖2是“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí),打開分        液漏斗活塞,通入干燥氧氣約10秒,引燃鐵絲下端火柴桿,伸入塑料瓶?jī)?nèi),并對(duì)準(zhǔn)玻璃管口正上方,觀察到的現(xiàn)象是:
 
,改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是
 
(填序號(hào)).
①氧氣無(wú)需提前制備和收集,操作更方便
②塑料瓶代替集氣瓶,防止集氣瓶炸裂,更安全
③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗(yàn)證于一體,實(shí)驗(yàn)更優(yōu)化.
考點(diǎn):氧氣的制取裝置,氧氣的化學(xué)性質(zhì),氧氣的收集方法,氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)熟記常見儀器的名稱和用途;
(2)根據(jù)加熱固體藥品的方法和氣體的收集方法分析;
(3)根據(jù)反應(yīng)原理書寫符號(hào)表達(dá)式;根據(jù)各種反應(yīng)類型的概念分析;根據(jù)儀器連接的方法分析;根據(jù)氧氣的物理性質(zhì)分析解答;根據(jù)氧氣驗(yàn)滿的方法分析;
(4)根據(jù)裝置的作用原理分析;
(5)根據(jù)藥品的狀態(tài)及反應(yīng)的條件分析;
(6)根據(jù)鐵可以在氧氣中燃燒的現(xiàn)象分析;合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)是做好實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),并結(jié)合選項(xiàng)分析解答.
解答:解::(1)要熟記常見儀器的名稱,圖中a是長(zhǎng)頸漏斗;
(2)加熱固體藥品時(shí),試管口應(yīng)略向下傾斜;用排空氣法收集氣體時(shí)玻璃導(dǎo)管應(yīng)伸到集氣瓶的底部;
(3)用B、F 裝置制氧氣,使用的藥品是雙氧水和二氧化錳,反應(yīng)類型為分解反應(yīng),符號(hào)表達(dá)式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;連接玻璃管和膠皮管時(shí),應(yīng)先將玻璃管用水潤(rùn)濕;收集氧氣除了可用排水法收集以外,還可用向上排空氣法收集,故可選E裝置;
用向上排空氣法手機(jī)氧氣,驗(yàn)滿的方法是:將帶火星的木條伸到集氣瓶口,若帶火星的木條復(fù)燃則證明氧氣滿了
(4)B裝置的優(yōu)點(diǎn)是能夠控制反應(yīng)的停止與進(jìn)行,節(jié)約藥品;
(5)制取甲烷的反應(yīng)物為固體,反應(yīng)的條件需要加熱,故選擇A裝置做為發(fā)生裝置;
(6)鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:鐵在氧氣中能夠劇烈地燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體;
改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:氧氣無(wú)需提前制備和收集,操作更方便;塑料瓶代替集氣瓶,能防止集氣瓶炸裂,更安全;裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗(yàn)證于一體,使實(shí)驗(yàn)更優(yōu)化.
故答案為:
(1)長(zhǎng)頸漏斗;(2)A裝置中試管口應(yīng)略向下傾斜;E裝置中玻璃導(dǎo)管應(yīng)伸到集氣瓶的底部;
(3)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑ 分解反應(yīng)   用水潤(rùn)濕   E  將帶火星的木條伸到集氣瓶口,若帶火星的木條復(fù)燃則證明氧氣滿了;
(4)可以控制反應(yīng)的停止與進(jìn)行;
(5)A;
(6)火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體;①②③
點(diǎn)評(píng):解答本題關(guān)鍵是要熟悉常見儀器的名稱,知道符號(hào)表達(dá)式的寫法,發(fā)生裝置的選擇依據(jù)等知識(shí),考查了學(xué)生應(yīng)用知識(shí)分析、解決問題的能力
練習(xí)冊(cè)系列答案
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綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學(xué)式為C76H52O46,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成
B、單寧酸屬于有機(jī)物
C、單寧酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為38:26:23
D、一個(gè)單寧酸分子中含26個(gè)氫分子

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人處于緊張狀態(tài)時(shí),維生素的消耗會(huì)增加,因此考試期間應(yīng)多補(bǔ)充的食物是( 。
A、饅頭B、蔬菜C、蛋糕D、植物油

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下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A、打開盛有濃鹽酸的瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白煙
B、銅絲浸入硝酸銀溶液中,溶液由藍(lán)色變無(wú)色
C、氯化銨和熟石灰混合研磨,聞到刺激性氣味
D、點(diǎn)燃棉線,聞到燒焦羽毛的氣味

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元素周期表、化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.回答下列問題:
(1)如圖是部分元素的相關(guān)信息.
①Na元素的原子序數(shù)是
 
,其原子最外層電子數(shù)X=
 

②Mg2+、Al3+的核外電子數(shù)是
 

③H、0、S三種元素形成化合物的化學(xué)式是(硫元素的化合價(jià)為+6)
 

(2)海水提溴過(guò)程中發(fā)生如下反應(yīng):3Br2+6Na2CO3+3H2O=5X+NaBrO3+6NaHC03,X的化學(xué)式是
 
,NaBrO3中Br元素的化合價(jià)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為紀(jì)念化學(xué)學(xué)科所取得的成就以及對(duì)人類文明的貢獻(xiàn),聯(lián)合國(guó)將2011年定為“國(guó)際化學(xué)年”.請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)化學(xué)科學(xué)為防治環(huán)境污染發(fā)揮重大作用.例如,用納米級(jí)的某種氧化物做催化劑,使汽車尾氣中的兩種有毒氣體CO和NO反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種無(wú)毒氣體,其中一種是空氣中含量最多的氣體.這兩種氣體是
 
 
.(寫化學(xué)式)
(2)化學(xué)電源在生產(chǎn)、生活、科研中應(yīng)用十分廣泛.例如,銀鋅紐扣電池的反應(yīng)原理是:Zn+Ag2O+H2O═Zn(OH)2+2Ag,反應(yīng)中化合價(jià)有變化的是
 
元素,該電池在使用時(shí)
 
能轉(zhuǎn)化為電能.
(3)化肥的發(fā)明和使用,大大提高了全球的糧食產(chǎn)量,其中“合成氨技術(shù)”、“尿素生產(chǎn)技術(shù)”等功不可沒,在加熱、加壓條件下,二氧化碳和氨氣反應(yīng)生成尿素[CO(NH22]和一種無(wú)色液體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)溶液的知識(shí)回答下列問題.
(1)20℃時(shí),取甲、乙、丙、丁四種純凈物各20g,分別加入到四個(gè)各盛有50g水的燒杯中,充分溶解,其溶解情況如表.根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題:
物質(zhì)
未溶解固體的質(zhì)量/g 4.2 2 0 9.2
①所得四杯溶液
 
不一定是飽和溶液(填序號(hào),下同)
②所得四杯溶液中
 
的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小.
(2)如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
①t3℃時(shí),將25gC放入100g水中,充分?jǐn)嚢韬蟮玫紺的飽和溶液,將其變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ㄊ?div id="goiwiaq" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;
②t3℃時(shí),將等質(zhì)量A、B、C的飽和溶液降溫至t2℃時(shí),所得A、B、C的三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2014年春節(jié)期間,我市普降瑞雪.為了清除道路上的冰雪,有關(guān)部門投入了大量工業(yè)鹽融雪劑用于除冰.同學(xué)們從資料中得知:①使用工業(yè)鹽融雪劑后,道路兩旁樹木、農(nóng)作物大量死亡;②橋梁路面除冰不得使用工業(yè)鹽融雪劑.
【提出問題】工業(yè)鹽融雪劑對(duì)樹木、農(nóng)作物和橋梁為什么會(huì)造成危害?
【查找資料】(1)工業(yè)鹽的主要成分是NaCl和NaNO2;(2)土壤鹽堿化會(huì)造成樹木、農(nóng)作物死亡.
【作出猜想】猜想一:工業(yè)鹽溶液可能顯堿性;
猜想二:工業(yè)鹽溶液對(duì)鋼鐵可能有更強(qiáng)的腐蝕性.
【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)你填空:
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
猜想一 取少量工業(yè)鹽溶液于試管中,
 
 
工業(yè)鹽溶液顯堿性,會(huì)造成道路兩旁的土壤鹽堿化.
猜想二 實(shí)驗(yàn)①:6-7天后明顯生銹
實(shí)驗(yàn)②:2-3天后明顯生銹
 
【反思與應(yīng)用】
對(duì)于道路除冰,請(qǐng)你提出更好的建議
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

夏季,下列物質(zhì)暴露在實(shí)驗(yàn)室中一段時(shí)間后:(若不考慮水的蒸發(fā))
①氫氧化鈉固體  ②濃硫酸  ③濃鹽酸  ④氨水  ⑤碳酸氫銨固體
(1)質(zhì)量減少的有
 
;(填序號(hào),下同)
(2)質(zhì)量增加的有
 
;
(3)寫出上述物質(zhì)中,因?yàn)榘l(fā)生化學(xué)變化而使質(zhì)量減小的化學(xué)方程式:
 

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