我們的衣食住行中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。下列說(shuō)法不正確的是
A. 加碘食鹽和鐵強(qiáng)化醬油都可補(bǔ)充人體必需常量元素
B. 食品添加劑可改善食品品質(zhì),但不是添加得越多越好
C. 建造高樓大廈時(shí)所用到的鋼和生鐵都是鐵的兩種合金
D. 公交車、出租車用天然氣代替汽油作燃料可減少空氣污染
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆四川省九年級(jí)中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
天平兩邊各放質(zhì)量相等的燒杯,分別裝入等質(zhì)量,等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,此時(shí)天平平衡,將等質(zhì)量的MgCO3和Na2CO3分別加入兩燒杯中,充分反應(yīng)后,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 若天平不平衡,指針一定偏向加Na2CO3的一邊
B. 若天平平衡,兩燒杯中的酸一定完全反應(yīng)
C. 若反應(yīng)后Na2CO3有剩余,天平一定平衡
D. 若天平不平衡,兩種碳酸鹽一定都沒(méi)有剩余
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校2017屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
將一定量的鋅粉放入硝酸銅和硝酸亞鐵的混合溶液中,過(guò)濾,向?yàn)V出的金屬中另加入稀鹽酸溶液,無(wú)氣泡生成,則濾液中一定含有( 。
A. Zn(NO3)2、Fe(NO3)2 B. Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2
C. Cu(NO3)2、Zn(NO3)2 D. Cu(NO3)2、Fe(NO3)2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市紅橋區(qū)2016-2017學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
下圖中的甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見(jiàn)的四種不同類別的物質(zhì),相鄰兩種物質(zhì)可發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成A、B、C、D四種物質(zhì)(部分生成物已略去)。其中乙是應(yīng)用最廣泛的金屬,丙是一種藍(lán)色溶液,B為硫酸鹽,C為單質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)乙和丙反應(yīng)的基本類型是__________。
(2)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
C__________,甲__________。
(3)丁所屬的物質(zhì)類別是__________。
(4)寫出甲和丁反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式:__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市紅橋區(qū)2016-2017學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( )
A. 用一定質(zhì)量的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣
B. 向一定質(zhì)量的氯化鎂溶液中滴加氫氧化鈉溶液
C. 向稀鹽酸和氯化鈉的混和溶液中加入過(guò)量的碳酸鈉溶液
D. 電解水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市紅橋區(qū)2016-2017學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期二模化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省業(yè)水平考試中考模擬化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
臨床醫(yī)學(xué)上治療結(jié)膜炎的眼藥水中含有—定量的硝酸銀.小明為了將其中的銀以單質(zhì)的形式全部回收,設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)流程:
(1)操作A的名稱______,該操作過(guò)程中發(fā)生的是________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式___________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_(kāi)__________。
(3)反應(yīng)③后溶液的成分為_(kāi)_____(填化學(xué)式)。
(4)硝酸銀遇光或高溫易分解,因此眼藥水應(yīng)_______保存。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第六單元 碳和碳的氧化物--實(shí)驗(yàn)活動(dòng)2 二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)同步練習(xí) 題型:信息分析題
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
1.掌握實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理、裝置與操作方法。
2.練習(xí)實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳和用向上排空氣法收集氣體。
3.加深對(duì)二氧化碳性質(zhì)的認(rèn)識(shí)。
【實(shí)驗(yàn)用品】
大理石(或石灰石)、稀鹽酸(1∶2)、澄清石灰水、紫色石蕊試液、蠟燭、木條、蒸餾水、火柴。
燒杯、集氣瓶、量筒、玻璃導(dǎo)管、膠皮管、單孔橡膠塞、鐵架臺(tái)(帶鐵夾)、試管、試管夾、玻璃片、酒精燈。
【實(shí)驗(yàn)步驟】
制取二氧化碳
(1)按上圖連接裝置并檢查裝置的氣密性
將導(dǎo)氣管的一端浸入水中,用手緊握試管,若觀察到____________,說(shuō)明該裝置的氣密性較好。
(2)裝藥品
先在試管里放入幾小塊大理石,然后注入15 mL稀鹽酸,立即用帶有導(dǎo)管的橡膠塞塞住試管,觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)___________________________。
(3)收集氣體并驗(yàn)滿
用向上排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w,過(guò)一會(huì)兒,將燃著的木條放在__________,若木條熄滅,說(shuō)明已收集滿二氧化碳。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省巢湖市2017屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )
A. 點(diǎn)燃蠟燭,生成二氧化碳和水
B. 鐵在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
C. 硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
D. 木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的白色火焰
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