【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶未知濃度的氯化鈉溶液,小麗要測(cè)定其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)取樣:小麗測(cè)得該NaCl溶液的密度為1.2g/cm3,決定量取出50克氯化鈉溶液作為樣品量取時(shí)用到的儀器有_____。
(2)獲取溶質(zhì):從氯化鈉溶液中得到氯化鈉的方法是______。
(3)稱量食鹽:小麗加了一個(gè)砝碼,待天平靜止時(shí),出現(xiàn)如圖所示的情況,小麗接下來的操作是:______。讀數(shù),得到氯化鈉的質(zhì)量。
(4)小麗發(fā)現(xiàn)有少量氯化鈉粘在玻璃棒等器皿上,這對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響是___(寫“偏大”或“偏小”)。
【答案】量筒和膠頭滴管 蒸發(fā)結(jié)晶 換一個(gè)小的砝碼 偏小
【解析】
(1)根據(jù)氯化鈉溶液質(zhì)量及其密度可以計(jì)算氯化鈉溶液的體積,利用量筒和膠頭滴管可以量取氯化鈉溶液;
故填:量筒和膠頭滴管。
(2)從氯化鈉溶液中得到氯化鈉的方法是蒸發(fā)結(jié)晶;
故填:蒸發(fā)結(jié)晶。
(2)加了一個(gè)砝碼,待天平靜止時(shí),指針向右偏,說明砝碼質(zhì)量偏大,接下來的操作是換一個(gè)小的砝碼;
故填:換一個(gè)小的砝碼。
(3)發(fā)現(xiàn)有少量氯化鈉粘在玻璃棒等器皿上,會(huì)導(dǎo)致稱量的氯化鈉質(zhì)量偏小,進(jìn)一步會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏;
故填:偏小。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)裝置圖進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的探究:
(1)請(qǐng)寫出儀器名稱a:_______,b:_______
(2)實(shí)驗(yàn)室里不使用催化劑制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是_______(填字母代號(hào),下同);用該裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______; 實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______;連 接A、I、D實(shí)驗(yàn)裝置,可制取并收集一瓶干燥的CO2氣體,I裝置中加入的藥品是_______,氣體通過I時(shí)應(yīng)從_______(填“m”或“n”)端進(jìn)入,收集CO2一般不使用C裝置 的原因是________
(3)曉麗用圖中A、G、H裝置組合制備CO2氣體并驗(yàn)證相關(guān)性質(zhì),則裝置A應(yīng)該先連接裝 置______(填“G”或“H”),G裝置中的現(xiàn)象是_______;如圖F所示,向燒杯中慢慢傾倒CO2,發(fā)現(xiàn)下層的蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明CO2 具有的化學(xué)性質(zhì)是_________(答—點(diǎn)即可)。
(4)若裝置A中的反應(yīng)過于劇烈,從安全角度考慮,可以采取的措施有________(填字母序號(hào))。
a用容積較小的錐形瓶 b減慢液體的滴加速度
c加熱反應(yīng)物 d降低液體反應(yīng)物的濃度
查閱資料:二氧化硫?yàn)闊o色透明氣體,有刺激性氣味,有毒,密度比空氣大,易溶于水;瘜W(xué) 性質(zhì)與二氧化碳的相似,都能和堿反應(yīng)。在實(shí)驗(yàn)室里,常用亞硫酸鈉與濃硫酸反應(yīng)制取二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(5)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化硫最好選擇的發(fā)生裝置是________,收集二氧化硫最好選擇的裝置是I,進(jìn)氣口應(yīng)為_______端(填“m”或“n”),因?yàn)槎趸蛴卸,多余的二氧化硫常?/span>________溶液來吸收,請(qǐng)寫出用該溶液吸收二氧化硫氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式:_________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)硫在氧氣中燃燒_____
(2)鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)_____
(3)氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。下列說法不正確的是
A.將t1℃時(shí)甲的飽和溶液升溫到t2℃,可變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
B.t2℃時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
C.將乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取降溫或蒸發(fā)溶劑的方法
D.將t1℃時(shí)甲、乙的飽和溶液分別升溫至t2℃,兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一碳化學(xué)是以分子中只含有一個(gè)碳原子的化合物(如CO、CH4等)為原料,合成一系列化工原料和燃料的化學(xué)。
(1)煤和高溫水蒸氣反應(yīng)可以生成CO和H2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)天然氣的重整可以得到合成氣。其微觀過程示意圖如下所示:
上述物質(zhì)中,生成物C與D的質(zhì)量比為_____。
(3)合成氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下,可以合成不同的物質(zhì)。僅以合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是_____(填字母序號(hào))。
A 草酸(H2C2O4) B 甲醇(CH3OH) C 尿素[CO(NH2)2]
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬鈦(Ti)抗腐蝕性能好,露置于空氣中數(shù)年,仍光亮如初,以金紅石(主要成分是TiO2)為原料生產(chǎn)金屬鈦的步驟主要有:①在高溫下,向金紅石與焦炭的混合物中通入氯氣(Cl2),得到TiCl4和一種可燃性氣體;②在稀有氣體環(huán)境和加熱條件下,用Mg和TiCl4反應(yīng)得到Ti和MgCl2,下列說法正確的是( 。
A.①中的反應(yīng)TiO2+C+2Cl2TiCl4+CO2
B.②中的稀有氣體的作用是隔絕空氣
C.②中發(fā)生的反應(yīng)為置換反應(yīng)
D.金屬鈦在常溫下易與O2反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在現(xiàn)代生活中,人們?cè)絹碓阶⒅匚⒘吭氐臄z取.碘元素對(duì)人體健康有至關(guān)重要的作用.下表是某地市場(chǎng)銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明.
配料 | 氯化鈉、碘酸鉀(KIO3) |
含碘量 | (20mg~30mg)/kg |
保質(zhì)期 | 18個(gè)月 |
食用方法 | 勿長(zhǎng)時(shí)間燉炒 |
貯存方法 | 避光、避熱、蜜蜂、防潮 |
請(qǐng)回答下列問題:
(1)由食用方法和貯藏指南可推測(cè)碘酸鉀(KIO3)的化學(xué)性質(zhì)之一是_____;
(2)計(jì)算碘酸鉀(KIO3)中,鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比_____;
(3)計(jì)算碘酸鉀(KIO3)中,碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】干粉滅火器的主要成分是碳酸氫鈉,其受熱易分解,化學(xué)方程式為:2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O。一定量NaHCO3固體在密閉容器中受熱分解(此過程Na2CO3不分解)。下列圖像表示此過程中容器內(nèi)某些量的變化趨勢(shì),其中不正確的是
A.B.C.D.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩化工廠分布如圖所示,箭頭代表水流方向,如果在a處取水樣檢測(cè),水中含有少量NaOH、Na2SO4;在c處取水樣檢測(cè),pH=7且水中只含有少量NaCl,則b處水中含有的一組物質(zhì)是( 。
A.MgSO4 NaClB.H2SO4 Ba(NO3)2
C.BaCl2 HClD.H2SO4 MgCl2
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