13.某小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究影響過氧化氫分解速率的因素.(實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,夾持儀器已略去)
【猜想與假設(shè)】影響過氧化氫分解速率的因素可能有溫度、
溶液的濃度、催化劑種類.
【實(shí)驗(yàn)記錄】同學(xué)們進(jìn)行6組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄如表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
過氧化氫溶液的濃度(%)303015303030
過氧化氫溶液的體積(mL)6x6666
水槽中水的溫度209070702020
錐形瓶中的物質(zhì)--------------------0.5gNaCl0.5gFeCl3
60min內(nèi)產(chǎn)生氧氣(mL)0.041.04.512.12.0650.0
【解釋與結(jié)論】
(1)實(shí)驗(yàn)②中應(yīng)加入過氧化氫溶液的體積x是6mL.
(2)實(shí)驗(yàn)①~⑥通過測定相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積來比較過氧化氫的分解速率,還可以通過測定產(chǎn)生相同體積的氧氣所需的時(shí)間來比較過氧化氫的分解速率.
(3)得出“過氧化氫溶液的濃度越大分解速率越大”結(jié)論所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)是③④(填序號(hào)).
(4)通過實(shí)驗(yàn)①、②、④可得出的結(jié)論是溫度越高,過氧化氫分解速率越大.
【反思與評(píng)價(jià)】
(5)同學(xué)們認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室制氧氣,應(yīng)選擇實(shí)驗(yàn)⑥而不選實(shí)驗(yàn)②的理由是相同時(shí)間內(nèi)實(shí)驗(yàn)②產(chǎn)生氧氣少;需要加熱;水蒸氣含量高(答兩點(diǎn)).
(6)某同學(xué)改用如圖2所示裝置代替氣囊完成實(shí)驗(yàn)②,正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是a.
a.將導(dǎo)管伸入量筒,開啟控溫加熱器,滴入過氧化氫溶液
b.開啟控溫加熱器,將導(dǎo)管伸入量筒,滴入過氧化氫溶液
c.開啟控溫加熱器,滴入過氧化氫溶液,待導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)將導(dǎo)管伸入量筒.

分析 (1)根據(jù)對照實(shí)驗(yàn)的唯一性分析;
(2)根據(jù)反應(yīng)速率的測定方式分析;
(3)過氧化氫溶液的濃度越大分解速率越大,所以實(shí)驗(yàn)的變量為過氧化氫溶液的濃度;
(4)①、②、④的變量為水槽中水的溫度;
(5)根據(jù)反應(yīng)的速率分析.
(6)根據(jù)氣體的制取和收集分析.

解答 解:(1)由于實(shí)驗(yàn)研究影響過氧化氫分解速率的因素溫度、溶液的濃度、催化劑種類.所以要保證過氧化氫溶液的體積相同,所以x=6;
(2)比較過氧化氫的分解速率可通過相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積或產(chǎn)生相同體積的氧氣所需的時(shí)間,進(jìn)行比較;
(3)過氧化氫溶液的濃度越大分解速率越大,所以實(shí)驗(yàn)的變量為:過氧化氫溶液的濃度,所以可通過③④進(jìn)行對比;
(4)①、②、④的變量為水槽中水的溫度,并且發(fā)現(xiàn)溫度越高,過氧化氫分解速率越大;
(5)相同時(shí)間內(nèi)實(shí)驗(yàn)②產(chǎn)生氧氣少,速率太慢并且由于水溫過高,水蒸氣含量高;
(6)由于要測定產(chǎn)生氣體的體積,需要實(shí)驗(yàn)一開始就收集,所以要將導(dǎo)管伸入量筒,開啟控溫加熱器,滴入過氧化氫溶液,保證氣體都收集起來.
[解釋與結(jié)論](1)6;(2)產(chǎn)生相同體積的氧氣所需的時(shí)間;(3)③④;(4)溫度越高,過氧化氫分解速率越大;
(5)相同時(shí)間內(nèi)實(shí)驗(yàn)②產(chǎn)生氧氣少;需要加熱;水蒸氣含量高;
(6)a.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了不同方式比較反應(yīng)速度的快慢,為日后實(shí)驗(yàn)中鑒定反應(yīng)速度的快慢提供了思路,同時(shí)學(xué)習(xí)了各種對比裝置的設(shè)計(jì).可謂一設(shè)計(jì)精妙的好題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.屬于溶液的是( 。
A.石灰乳B.牛奶C.礦泉水D.藍(lán)莓果醬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.根據(jù)題意回答.

①寫出儀器名稱:a酒精燈,b導(dǎo)管;
②實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,可選擇的一組裝置是AC或AE(填編號(hào))
寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
③圖2是檢查裝置氣密性的過程.最終在F處觀察到的現(xiàn)象是丙(選填“甲~丁”);

④資料表明:高鐵酸鉀(K2FeO4)固體也能用于制取氧氣,原理如下:
方案一:4K2FeO4$\stackrel{△}{→}$2Fe2O3+4K2O+3O2
方案二:4K2FeO4+10H2O→4Fe(OH)3↓+8KOH+3O2
Ⅰ.關(guān)于以上方案說法錯(cuò)誤的是c
a.方案一是分解反應(yīng)
b.方案二更節(jié)能簡便
c.方案一、二均可在圖1的裝置B中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
d.制取等質(zhì)量的氧氣,兩種方案所需高鐵酸鉀的質(zhì)量相等
Ⅱ.若用方案一(4K2FeO4$\stackrel{△}{→}$2Fe2O3+4K2O+3O2↑)制取0.3mol氧氣,需要高鐵酸鉀的物質(zhì)的量為0.4mol(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.閱讀下面科普短文.
我國自主研發(fā)的長征三號(hào)乙運(yùn)載火箭(CZ-3B)是一枚三級(jí)大型液體捆綁式運(yùn)載火箭,代表中國目前運(yùn)載火箭技術(shù)的最高水平,在世界航天界也居前列.火箭推進(jìn)系統(tǒng)中各部分推進(jìn)劑示意圖如圖所示:
火箭能否升空,推進(jìn)劑的選擇非常關(guān)鍵.從理論計(jì)算來看,目前已經(jīng)應(yīng)用的效能最佳的推進(jìn)劑是液氫-液氧.為什么長征三號(hào)乙運(yùn)載火箭上不用液氫-液氧作為主要推進(jìn)劑呢?第一,液氫易揮發(fā),在加注到火箭的過程中,極小的靜電火花都會(huì)引起爆炸;第二,液氫溫度低,對材料要求太高,不易儲(chǔ)存.想要“馴服”氫氣,需要我們具有更為先進(jìn)的技術(shù).
因此,長征三號(hào)乙運(yùn)載火箭的推進(jìn)劑主要是偏二甲肼-四氧化二氮,火箭發(fā)射時(shí),偏二甲肼將會(huì)在四氧化二氮中實(shí)現(xiàn)完全燃燒,產(chǎn)物是無毒的二氧化碳、水和氮?dú)猓@種推進(jìn)劑的使用不可避免的帶來環(huán)境問題.偏二甲肼、四氧化二氮均是劇毒物質(zhì),尤其是偏二甲肼,它是健康危害四級(jí)(最高級(jí))的物質(zhì),即“短時(shí)間的暴露可能會(huì)導(dǎo)致死亡或重大持續(xù)性傷害”.此外,長征三號(hào)乙運(yùn)載火箭發(fā)射時(shí),火箭周圍的煙霧呈現(xiàn)出棕紅色,是由于四氧化二氮在空氣中分解出二氧化氮造成的,二氧化氮也是一種大氣污染物.
依據(jù)文章內(nèi)容,回答以下問題:
(1)長征三號(hào)乙運(yùn)載火箭推進(jìn)系統(tǒng)中使用液氫-液氧推進(jìn)劑的部分是D(填字母序號(hào)).
A.助推器      B.一子級(jí)      C.二子級(jí)      D.三子級(jí)
(2)液氫在液氧中燃燒的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.
(3)根據(jù)文中提供的信息,可以判斷氫氣是理想能源的依據(jù)是ABC(填字母序號(hào)).
A.氫氣燃燒效能高B.氫氣儲(chǔ)量豐富
C.氫氣燃燒無污染D.獲得氫氣成本低
(4)根據(jù)文中提供的信息,可以判斷偏二甲肼中一定含有的元素是碳元素與氫元素.
(5)若要將液氫-液氧作為火箭上的主要推進(jìn)劑,需要解決的問題是儲(chǔ)存問題(寫出一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.水是一種生活中不可缺少的物質(zhì).
(1)生活中降低水的硬度的方法是煮沸.
(2)市售“自熱米飯”的加熱原理:飯盒夾層中的水與生石灰接觸,發(fā)生反應(yīng)放出大量的熱.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是( 。
A.氧氣用于助燃B.硫酸用于除鐵銹
C.鐵用于制造鐵鍋D.二氧化碳用于氣體肥料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.化學(xué)與生活生產(chǎn)息息相關(guān),請運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答以下問題
(1)家用凈水器中含有大量活性炭,其作用是吸附.
(2)石墨可用于制鉛筆芯,這是因?yàn)槭哂匈|(zhì)軟性質(zhì).
(3)我們通常把含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.將下列反應(yīng)按照化學(xué)反應(yīng)類型分類,其中一種與另外三種不屬于同一類型,它是( 。
A.氯酸鉀與二氧化錳混合后,加熱反應(yīng)
B.加熱碳酸溶液
C.電解水
D.硫在空氣中燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.利用如圖所示裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.熄滅儀器?所用的原理是隔絕空氣.

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同步練習(xí)冊答案