18.將金屬R和M分別浸入稀硫酸里,R溶解而M不溶解,將M浸入金屬T的硝酸鹽溶液里,M的表面析出T.這三種金屬由弱到強的順序是(  )
A.T、R、MB.R、M、TC.T、M、RD.M、R、T

分析 在金屬活動性順序中,只有氫前的金屬可以和稀酸反應(除稀硝酸)生成氫氣,只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來,根據(jù)這一規(guī)律可以判斷金屬的活動性強弱.

解答 解:由題意可知,將金屬R和M分別浸入稀硫酸里,R溶解而M不溶解,說明R在氫前,M在氫后,說明R的化學性質比M活潑;由將M浸入金屬T的硝酸鹽溶液里,M的表面析出T,說明M的化學性質比T活潑.因此三種物質的金屬活動性弱到強關系為:T<M<R,所以,C正確.
故選:C.

點評 本題難度不是很大,主要考查了根據(jù)反應的發(fā)生來判斷金屬的活動性強弱,從而加深學生對金屬活動性順序的理解和應用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.用焚燒的方法處理塑料會造成空氣污染,主要是因為在燃燒時( 。
A.產(chǎn)生有毒的氯氣B.產(chǎn)生有刺激性氣味的氯化氫等氣體
C.放出大量熱D.未完成燃燒的塑料隨風飄落

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.地殼中含量(質量分數(shù))最多的非金屬元素和金屬元素形成的化合物是( 。
A.AlOB.OAlC.Al3O2D.Al2O3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.將氧氣變成淡藍色的液體,這種變化屬于物理變化.判斷的依據(jù)是沒有新物質生成.氧氣轉化成臭氧,這種變化屬于化學變化.判斷的依據(jù)是有新物質生成.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.將二氧化碳通入滴有紫色石蕊溶液的水中,所得溶液分成兩份.取一份加入木炭粉振蕩,可觀察到紅色褪去,另一份加熱一段時間,可觀察到溶液由紅色變成紫色.這兩個變化從實質上分析,不同點在于前者屬于物理變化,后者屬于化學變化.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.在Fe、Al、Cu、Zn、Ti五種金屬中
(1)常用作電鍍和干電池電極的是Zn
(2)常用于制作電纜和電線的金屬是Al Cu
(3)具有銀白色金屬光澤的是Fe Al Zn Ti
(4)包裝糖果、香煙的包狀袋內的銀白的金屬是Al
(5)常用于航空工業(yè)制造飛機材料的金屬是Al Ti.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.鐵絲和硫磺在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒時,都必須預先在瓶底留少量水,其目的分別是防止高溫熔融物炸裂瓶底、吸收二氧化硫,防止二氧化硫污染空氣_.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列對一些事實的微觀解釋錯誤的是( 。
事實解釋
A食鹽溶于水不溶于油微粒間相互作用不同
B炎熱的夏天自行車胎容易爆裂分子運動加快
C水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣分子是可以再分的
D架在高處的電線夏季變得比冬季長原子的體積熱脹冷縮
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.某興趣小組為測定某純堿樣品(含少量氯化鈉雜質)中碳酸鈉的含量,現(xiàn)取12g樣品放入燒杯中,加入100g稀鹽酸,恰好完全反應(純堿樣品中除碳酸鈉外的其他成分不與稀鹽酸反應),測得燒杯中的反應剩余物的質量(m)與反應時間(t)的關系如圖所示(忽略水蒸氣的揮發(fā)),當反應進行到B點時,所用鹽酸剛好完全反應(產(chǎn)生的氣體全部逸出),試計算(計算結果保留1位小數(shù)):
(1)生成二氧化碳的質量4.4g.
(2)該純堿樣品中碳酸鈉的質量分數(shù).
(3)所用稀鹽酸中溶質的質量分數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案