【題目】下列物質(zhì)：①液氧；②凈化后的空氣；③鐵水；④過(guò)氧化氫溶液；⑤氯化鈉；⑥水；⑦氬氣。 其中只含有一種分子的是_______(用序號(hào)填空，下同)；含有氧分子的是_______；由離子構(gòu)成的是________，畫(huà)出其構(gòu)成的粒子的結(jié)構(gòu)示意圖 _____、______；由原子直接構(gòu)成的是 ______

【答案】 ①⑥ ①② ⑤ ③⑦

【解析】物質(zhì)分為混合物和純凈物，由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)叫混合物，由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)叫純凈物；含有氧氣的物質(zhì)中含有氧分子；根據(jù)氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的解答；金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)。

解：液氧和水是純凈物，故只含有一種分子的是：①⑥；液氧和空氣中含有氧分子，故選①②；由離子構(gòu)成的是氯化鈉，故選⑤，其構(gòu)成的粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為：、；鐵水和氬氣是直接由原子構(gòu)成的，故選③⑦。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖，根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題：

(1)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是_____；若要收集較純凈的的氧氣，收集裝置應(yīng)選擇_____(寫出裝置代號(hào))。寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式(格式同24題)___________________________。

(2)裝置B是實(shí)驗(yàn)室用藥品__________和________混合制取氧氣的發(fā)生裝置。寫出該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式(格式同24題)____________________ 。

(3)某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，寫出該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式(格式同24題)____________________ 。綜上所述，從節(jié)能環(huán)保的角度來(lái)考慮，制氧氣時(shí)用________做反應(yīng)物是最好的。

(4)①用下圖裝置，用排水法收集氧氣，則氧氣從______端通入(選填a或b)；

②若用排空氣法收集氧氣，則氧氣從______端通入(選填a或b)，該收集方法檢驗(yàn)瓶中氧氣是否收集滿的方法是___________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】英國(guó)科學(xué)家法拉第曾為少年兒童做過(guò)一個(gè)有趣的“母子火焰”實(shí)驗(yàn)，如圖所示。回答下列有關(guān)問(wèn)題。

(1)子火焰的可燃物是________，蠟燭能產(chǎn)生母子火焰這一現(xiàn)象是由組成蠟燭的物質(zhì)的重要物理性質(zhì)決定的，該物理性質(zhì)是______________________________。

(2)該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是導(dǎo)氣管不宜太長(zhǎng)，且導(dǎo)氣管的起端必須插在蠟燭母火焰的中心部位，原因是：

①_______________________________________________；

②_______________________________________________。

(3)若蠟燭的主要成分是石蠟，則其燃燒的反應(yīng)文字表達(dá)式為：_____________。

(4)某研究小組由法拉第的實(shí)驗(yàn)又聯(lián)想到：在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)：鐵絲在氧氣中燃燒沒(méi)有火焰，而蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。

①寫出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式_______________________________________

②探究一：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么？

點(diǎn)燃蠟燭，將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰，導(dǎo)出其中物質(zhì)，在另一端管口點(diǎn)燃，也有火焰產(chǎn)生(如下圖所示)。由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由____________(填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質(zhì)燃燒形成的。

③探究二：物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么？ __________________________

【查閱資料】

物質(zhì)

熔點(diǎn)╱℃

沸點(diǎn)╱℃

燃燒時(shí)溫度╱℃

石蠟

50∽70

300∽550

約600

鐵

1535

2750

約1800

鈉

97.8

883

約1400

由上表可知：物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其____________(填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”)和燃燒時(shí)溫度有關(guān)。通過(guò)上表中石蠟、鐵的數(shù)據(jù)對(duì)比，你認(rèn)為物質(zhì)燃燒時(shí)，什么情況下能產(chǎn)生火焰____________________________。由此推測(cè)：鈉在燃燒時(shí)，________(填“有”或“沒(méi)有”)火焰產(chǎn)生。

④ 根據(jù)硫在空氣或氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)，請(qǐng)你推測(cè)硫沸點(diǎn)______硫燃燒時(shí)的溫度(填“＞”或“＜”或“＝”)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）

A．金屬制成合金 B．燃放鞭炮

C．鐵礦石冶煉成生鐵 D．鐵生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】新版人民幣中的防偽油墨含有一種由鎂元素和氟元素（元素符號(hào)為F，化合價(jià)為-1）組成的化合物，它的化學(xué)式是

A. MgF B. MgF2 C. Mg2F D. Mg2F2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有H、C、Na、Cu、O、S六種元素，選擇適當(dāng)元素，按要求各寫一個(gè)化學(xué)式：

（1）密度比空氣小的氣體單質(zhì)____________；

（2）具有還原性的氧化物____________；

（3）可做干燥劑的酸____________；

（4）有強(qiáng)烈腐蝕性的堿____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上報(bào)道：“目前世界上有近20億人患有缺鐵性貧血”．我國(guó)政府即將啟動(dòng)“醬油補(bǔ)鐵工程”．這里的鐵是指（ ）

A．鐵元素 B．鐵原子 C．鐵單質(zhì) D．三氧化二鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖：__________。

（2）鈣離子：________。

（3）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物：__________。

（4）兩個(gè)二氧化硫分子：____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分析圖中內(nèi)容回答問(wèn)題：

（1）圖1中海水屬于_________（填“純凈物”或“混合物”）。

（2）圖2試管A中氣體的化學(xué)式為___________，試管B所對(duì)應(yīng)的電源是_______（填“正”或“負(fù)”）極。

（3）在水蒸發(fā)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是________（填字母序號(hào)，下同）。

A．水分子不斷運(yùn)動(dòng)

B．水分子之間間隔不變

C．水分子大小不發(fā)生變化

D．水分子可以保持水的物理性質(zhì)

（4）在電解水的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是__________。

A．水分子本身發(fā)生了改變

B．氫原子和氧原子數(shù)目沒(méi)有發(fā)生變化

C．氫原子和氧原子種類發(fā)生了改變

D．氫原子和氧原子質(zhì)量發(fā)生了變化

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