比較項(xiàng)目 | 排水法 | 向上排空氣法 |
收集方法可行性分析 | 因?yàn)镃O2氣體生成和從水面逸出的速率遠(yuǎn)大于其溶解和與水反應(yīng)的速率,所以可用排水法收集. | 因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯螅钥捎孟蛏吓趴諝夥ㄊ占?/TD> |
收集過(guò)程分析 | 用排水法收集CO2,集滿現(xiàn)象是: 集氣瓶口有大氣泡冒出 | “驗(yàn)滿”分析:因氣體無(wú)色,故集滿與否較難確定.即便用燃著木條移近容器口火焰熄滅,也難以證明空氣完全排盡 |
向收集到CO2的集氣瓶?jī)?nèi)倒入等體積適量澄清石灰水,并振蕩 | 先渾濁后變澄清所需時(shí)間較短 | 先渾濁后變澄清所需時(shí)間較長(zhǎng) |
由上述實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論 | 與排空氣法相比,排水法的優(yōu)點(diǎn)是: 用排水法收集的二氧化碳更純凈,現(xiàn)象更明顯 |
分析 (1)據(jù)常用儀器回答;
(2)據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)方程式;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸,據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)方程式,二氧化碳密度比空氣大,所以應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)氣,分液漏斗可逐滴滴加液體,進(jìn)而可控制反應(yīng)速率;
(4)據(jù)二氧化碳密度、排水法收集氣體的方法及排水法是氣體更純凈分析解答;
(5)①裝置不漏氣,干燥管放入溶液中溶液不能大量進(jìn)入;
②銅片與硝酸發(fā)生反應(yīng),放出紅棕色氣體,溶液變成藍(lán)色硫酸銅溶液;
③氮的氧化物都是有毒氣體,應(yīng)避免造成空氣污染.
解答 解:(1)標(biāo)號(hào)儀器是水槽;
(2)氯酸鉀在加熱、二氧化錳作催化劑的條件下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)方程式是:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸,二者反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳密度比空氣大,所以應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)氣,分液漏斗可逐滴滴加液體,進(jìn)而可控制反應(yīng)速率;
(4)二氧化碳密度比空氣大,所以可用向上排空氣法收集;
排水法收集氣體時(shí),若瓶口有大氣泡冒出則說(shuō)明收集滿了;
與排空氣法相比,排水法收集的氣體更純凈、更易觀察到是否收集滿了(可據(jù)瓶?jī)?nèi)氣泡);
(5)①燒杯內(nèi)液體不能較多進(jìn)入干燥管,可說(shuō)明裝置氣密性良好;即觀察到:干燥管內(nèi)的液面比燒杯內(nèi)的液面低,且過(guò)一段時(shí)間后干燥管內(nèi)的液面保持不變;
②進(jìn)入管內(nèi)的濃硝酸與銅反應(yīng),放出紅棕色氣體,銅片逐漸溶解,溶液逐漸變成藍(lán)色,在氣體不斷產(chǎn)生時(shí),干燥管內(nèi)氣體無(wú)法排出,氣壓增大,管內(nèi)液面下降;
③用足量氫氧化鈉吸收有毒的二氧化氮?dú)怏w,防止造成空氣污染;
故答案為:防止污染空氣.
(1)水槽;
(2)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑; b; 可控制反應(yīng)速率;
(4)二氧化碳的密度比空氣大;
集氣瓶口有大氣泡冒出;
用排水法收集的二氧化碳更純凈,現(xiàn)象更明顯;
(5)①若干燥管內(nèi)的液(水)面比燒杯內(nèi)的液(水)面低,且過(guò)一段時(shí)間后干燥管內(nèi)的液(水)面保持不變;
②干燥管內(nèi)出現(xiàn)紅棕色氣體,銅片表面有氣泡產(chǎn)生,銅片溶解,溶液由無(wú)色變成藍(lán)色,干燥管內(nèi)液面下降,反應(yīng)停止;
③除去二氧化氮?dú)怏w,防止污染環(huán)境.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了氣體的制取原理、裝置評(píng)價(jià)、收集方法、及氣密性檢查等知識(shí),綜合性強(qiáng),要結(jié)合相關(guān)知識(shí)和選項(xiàng)逐一細(xì)心分析解答.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 金屬光澤美麗 | B. | 導(dǎo)電性優(yōu)良 | C. | 金屬活動(dòng)性強(qiáng) | D. | 延展性好 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雪花是化合物 | |
B. | 單個(gè)水分子可以形成水分子晶體 | |
C. | 水分子晶體中的水分子不再運(yùn)動(dòng) | |
D. | 液態(tài)水形成水分子晶體,水分子大小發(fā)生了變化 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)后溶液的pH變小 | B. | 過(guò)濾后溶液的質(zhì)量減少 | ||
C. | 濾渣中一定含銅和鋅 | D. | 發(fā)生的反應(yīng)類(lèi)型不相同 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該原子的核電荷數(shù)為92 | B. | 該原子核內(nèi)有51個(gè)中子 | ||
C. | 該原子核外有143個(gè)電子 | D. | 鈾屬于非金屬元素 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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