【題目】有一赤鐵礦樣品(主要成分為Fe2O3),某學(xué);瘜W(xué)興趣小組為了測得樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進行了如下探究:小明取10g赤鐵礦樣品(雜質(zhì)不溶于水和酸),不斷加入稀鹽酸到固體的質(zhì)量不再減少,加入稀鹽酸的量如圖所示:求:
(1)赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ;
(2)計算所使用的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【答案】解:(1)80%;
(2)設(shè)參加反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量為x
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
160 219
8g x
160/8g=219/x
x=10.95g
所以所使用的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:10.95g÷109.5g×100%=10%;
【解析】氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成易溶于水的氯化鐵和水,所以反應(yīng)中固體質(zhì)量減少,最終不溶的固體是雜質(zhì),所以氧化鐵的質(zhì)量為:10g-2g=8g,設(shè)所使用的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量為x,
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
160 219
8g x
160/8g=219/x
x=10.95g
所以所使用的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:10.95g÷109.5g×100%=10%;
答:略
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2015年上海市】三氧化二鉻(Cr2O3)可用作油漆顏料,Cr2O3中Cr的化合價是( )
A.-3 B.-2 C.+2 D.+3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】室溫時,隨著向盛有稀硫酸的燒杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液,燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量變化如圖所示(忽略溶液溫度的變化),下列分析正確的是(____)
A.a點溶液中有兩種溶質(zhì)
B.b點溶液中滴加無色酚酞溶液,溶液變紅
C.c點燒杯內(nèi)液體的pH=7
D.d點溶液中最多的離子為__________________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述中正確的是
A.化學(xué)變化不但生成其他物質(zhì),而且還伴隨著能量的變化
B.人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的
C.化學(xué)反應(yīng)過程中都會發(fā)生放熱現(xiàn)象.
D.干電池放電是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上采用硫鐵礦焙燒取硫后的燒渣(主要成分為Fe2O3、SiO2、Al2O3)來制取綠礬(FeSO4.7H2O),實現(xiàn)變廢為寶,減少環(huán)境污染。簡易流程如下:
(1)反應(yīng)①和反應(yīng)③都要進行的操作是____________;
(2)反應(yīng)②中發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為 __________________________;
(3)用NaOH溶液控制pH的目的是___________________________________;
(4) 溶液B中含有的溶質(zhì)一定有硫酸亞鐵和_________________(填化學(xué)式)。
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【題目】探究學(xué)習(xí)小組在實驗室中用圖1所示裝置制取CO2并探究CO2與過氧化鈉(Na2O2)的反應(yīng)。
查閱資料得知:過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與CO2,H2O發(fā)生反應(yīng): Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,2Na2O2+H20═4NaOH+O2↑
請回答下列問題:
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,利用裝置A制取CO2的優(yōu)點是 .
(2)裝置B的作用是吸收CO2中混有的HCl,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)裝置D的作用是 .
(4)裝置E中收集到的氣體是 (填化學(xué)式),該氣體還可以用下列圖2裝置中的 進行收集(填寫字母序號).
(5)為探究反應(yīng)后裝置C硬質(zhì)玻璃管中固體的成分,該小組同學(xué)進行了如圖3實驗:
根據(jù)判斷,反應(yīng)后裝置C硬質(zhì)玻璃管中固體為 .
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【題目】【2016年福建省福州市】下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.銅絲作導(dǎo)線 B.干冰用于人工降雨 C.天然氣作燃料 D.金剛石用于切割玻璃
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖示實驗裝置,回答下列問題。
(1)圖中a儀器的名稱:a______________。
(2)用高錳酸鉀固體制氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。
(3)寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式_________________________,其發(fā)生裝置可用C(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B的優(yōu)點是_________________________,如用E裝置收集CO2,則氣體應(yīng)從____________端通入(填“c”或“d”)。
(4)某同學(xué)利用草酸鈉固體(化學(xué)式為Na2C2O4)加熱分解制取一氧化碳,并用CO還原氧化鐵。他設(shè)計的實驗裝置如右圖。
①制取一氧化碳的發(fā)生裝置可以選擇上述所給裝置中的___________(填序號)。
②硬質(zhì)玻璃管中的反應(yīng)現(xiàn)象是_________________。
③該裝置中錐形瓶(足量澄清石灰水)的作用是:
Ⅰ檢驗并吸收生成的CO2;Ⅱ____________________。
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