Question

【題目】根據(jù)如圖所示裝置回答有關問題：

（1）若用裝置B排水收集氧氣，氣體從_____（填“a”或“b”）導管通入瓶內。進行裝置C中的實驗時瓶底留少量水的作用是______。紅熱的鐵絲在空氣中不易燃燒而能夠在氧氣中劇烈燃燒的微觀原因是_______。

（2）對比裝置D和C，可以得出關于可燃物燃燒的條件是_______。

（3）某同學連接A、E、F進行實驗，A中所加藥品不同，F中所加藥品相同。

①若實驗時E中蠟燭熄滅，F中溶液變渾濁。F中溶液變渾濁的化學方程式為_____________。

②若實驗時E中蠟燭燃燒更旺，F中溶液變渾濁，則A中反應的化學方程式為____________。

（4）某同學為探究二氧化碳的性質，進行如下操作：

①向一個收集滿二氧化碳氣體的軟質塑料瓶甲中加人約三分之一體積的水，立即緊瓶蓋，振蕩，產(chǎn)生的現(xiàn)象是________，說明二氧化碳的性質是__________。

②取3mL瓶甲中的液體倒入試管乙中，滴加紫色石蒸試液，振蕩觀察到溶液變__色，說明二氧化碳與水發(fā)生化學反應，化學方程式為______________。

Answer 1

【答案】b 防止生成的熔化物濺落下來，炸裂瓶底 單位體積的空間里氧分子的數(shù)目越多，這些物質與氧氣分子接觸和碰撞的機會就越多，反應就越劇烈 溫度要達到著火點 CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O 2H2O22H2O+O2↑ 軟塑料瓶變癟 二氧化碳溶于水 紅

【解析】

（1）氧氣的密度比水小，氣體從b通入，水從a排出；鐵絲燃燒時瓶底留少量水是防止生成的熔化物濺落下來，炸裂瓶底；氧氣具有助燃性，可燃物在氧氣中燃燒比在空氣中劇烈，從微觀的角度分析，是因為單位體積的空間里氧分子的數(shù)目越多，這些物質與氧氣分子接觸和碰撞的機會就越多，反應就越劇烈；

（2）C中紅熱的鐵絲能燃燒，D中常溫下的鐵絲不燃燒，可以得出可燃物燃燒必須達到著火點；

（3）①F中溶液變渾濁是二氧化碳與石灰水的反應，化學方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；

②實驗時E中蠟燭燃燒更旺，說明生成的氣體是氧氣，過氧化氫溶液在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，則A中反應的化學方程式為2H2O22H2O+O2↑；

（4）①向集滿二氧化碳氣體的軟塑料瓶中加入約三分之一體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是：軟塑料瓶變癟；因為二氧化碳溶于水,瓶內氣體壓強減小，小于外界大氣壓的緣故；

②二氧化碳與水反應生成了碳酸，碳酸能使紫色的石蕊試液變紅色；反應的化學方程式為：。