【題目】連云港市正在創(chuàng)建國家級(jí)文明城市。下列做法與此不相符的是
A.分類回收生活垃圾,垃圾資源化 B.加大空氣質(zhì)量檢測(cè),改善環(huán)境狀況
C.預(yù)防治理水體污染,保護(hù)水資源 D.過度使用農(nóng)藥化肥,提高糧食產(chǎn)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“物質(zhì)的量”是國際單位制中的一個(gè)基本物理量,有關(guān)說法正確的是
A.44gCO2含有2mol氧
B.1molH2O中約含6.02×1023個(gè)氧原子
C.氧氣的摩爾質(zhì)量是16g/mol
D.1molCO2中約含6.02×1023個(gè)氧分子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用符合要求的物質(zhì)的序號(hào)填空。
①生石灰 ②鹽酸 ③石墨 ④碘酒
(1)可用于傷口消毒的是 。
(2)可用于制作鉛筆芯的是 。
(3)可用作食品干燥劑的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】維生素是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì),維生素D2的化學(xué)式為C28H44O。下列說法正確的是
A.維生素D2屬于有機(jī)化合物 B.維生素D2中含有73個(gè)原子
C.維生素D2的相對(duì)分子質(zhì)量是396g D.維生素D2中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有一部分被氧化成氧化鎂的鎂粉樣品、未知濃度鹽酸和40%的氫氧化鈉溶液。興趣小組同學(xué)為分析樣品中金屬鎂的質(zhì)量百分含量和計(jì)算鹽酸的質(zhì)量分株,進(jìn)行如下探究:
(1)用鹽酸溶解樣品(樣品混合均勻),測(cè)定生成氫氣質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 所取樣品質(zhì)量(g) | 所加鹽酸質(zhì)量(g) | 生成氫氣質(zhì)量(g) |
Ⅰ | 16.0 | 60.0 | 0.5 |
Ⅱ | 16.0 | 130.0 | 1.0 |
Ⅲ | 16.0 | 150.0 | 1.0 |
鎂粉樣品中金屬鎂的質(zhì)量百分含量為_________________。
(2)向?qū)嶒?yàn)Ⅲ后的溶液中加入40%的氫氧化鈉溶液,生成沉淀的質(zhì)量隨加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。計(jì)算鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( )
A.②③屬于同種元素 B.②④的化學(xué)性質(zhì)相同
C.②的符號(hào)為Al+3 D.①③形成的化合物是MgF2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氫氟酸(HF)對(duì)玻璃有腐蝕作用,發(fā)生的反應(yīng)可以表示為:SiO2+4HF=X↑+2H2O,關(guān)于物質(zhì)X的組成,下列說法正確的是
A.可能含有氫元素 B.可能含有氧元素
C. X是一種氧化物 D.一定含有硅元素、氟元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國科技創(chuàng)新成果卓越,下列成果中獲得諾貝爾獎(jiǎng)的是( 。
A. 侯德榜發(fā)明聯(lián)合制堿法
B. 屠呦呦發(fā)現(xiàn)抗瘧新藥青蒿素
C. 閔恩澤研發(fā)石油煉制催化劑
D. 張青蓮主持測(cè)定了幾種元素相對(duì)原子質(zhì)量的新值
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國每年報(bào)廢的手機(jī)超過1億部。廢舊手機(jī)的電路板中含有鋁、鐵、銅、銀、金等多種金屬,隨意丟棄既會(huì)造成資源浪費(fèi),也會(huì)污染土壤和水體;瘜W(xué)興趣小組為回收其中的銅,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
已知:Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O;不考慮金、銀發(fā)生類似反應(yīng)。
(1)將電路板粉碎成粉末的目的是_____________。
(2)步驟①所得濾液中的溶質(zhì)除硫酸外,還有_________________。
(3)步驟②中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:固體部分溶解,________________。
(4)步驟④中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。
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