a和b為質(zhì)量相等的兩份固體， a為氯酸鉀，b為混有二氧化錳的氯酸鉀。分別同時(shí)加熱a和b至完全反應(yīng)，下列圖像能正確表示氧氣的質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系的是（  ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


硝酸可發(fā)生如下反應(yīng)：

　　(1)圖中框里的物質(zhì)的化學(xué)式為__；化學(xué)變化前后：N元素的化合價(jià)由____變?yōu)開___；

(2)該反應(yīng)為_____反應(yīng)；

（3）我還可以從不同角度分析：獲得對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí)�、賍_____②_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


空氣是人類寶貴的自然資源，下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A．

液氮可用作制冷劑

　

B．

氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料

　

C．

氦氣可用來(lái)填充探空氣球

　

D．

二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在﹣15℃時(shí)，將30g硝酸鉀固體加入100g水中，充分?jǐn)嚢韬�，仍�?g硝酸鉀固體未溶解．請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

（1）所得溶液是15℃時(shí)硝酸鉀的　　溶液（填“飽和”或“不飽和”）；此溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為　．

（2）欲將該溫度下的飽和溶液100g稀釋成10%的硝酸鉀溶液，需加水多少克？（本題要求簡(jiǎn)要寫出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)右圖提供的信息，下列說(shuō)法正確的是（      ）

A．鈉原子最外層有11個(gè)電子B．鈉的相對(duì)原子質(zhì)量是22.99g

C．鈉屬于非金屬元素         D．鈉的原子序數(shù)為11

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋：

（1）金剛石很硬而石墨很軟，原因是　_____         ____　。

（2）造成不吸煙者在公共場(chǎng)所吸食二手煙，主要原因是　_______        __　。

（3）用嘴吹滅蠟燭的滅火原理是　　　    　　　　　　　　　　    　　。

（4）氮?dú)庾魇称钒b袋中的保護(hù)氣　　　　　　          　　　　　　　。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有氯酸鉀和二氧化錳的混合物共26.5g，待反應(yīng)不再有氣體生成后，將試管冷卻，得到剩余固體16.9g，求：

（1）制取氧氣的質(zhì)量。  （2）剩余固體中含有的各物質(zhì)的質(zhì)量為多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用，還是合成纖維、橡膠、塑料的基本化工原料。乙烯無(wú)色，不溶于水，密度比空氣小，化學(xué)式為C2H4，容易燃燒生成二氧化碳和水，與空氣混合形成的混合物遇明火有引起燃燒爆炸的危險(xiǎn)。

    (1)請(qǐng)總結(jié)C2H4的有關(guān)知識(shí)：

    ①化學(xué)性質(zhì)                                                                   ；

    ②用途                                                                       ．

（2）寫出乙烯燃燒的化學(xué)方程式                                                 .

（3）根據(jù)乙烯的化學(xué)性質(zhì)，在生產(chǎn)、運(yùn)輸、貯存乙烯時(shí)應(yīng)注意                .

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有一瓶無(wú)色氣體，可能是二氧化碳?xì)怏w，你認(rèn)為應(yīng)該用下述哪種方法確定（　　）

　

A．

實(shí)驗(yàn)

B．

調(diào)查

C．

上網(wǎng)查詢

D．

討論

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同步練習(xí)冊(cè)答案