科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
A | 驗證氧氣能支持燃燒 | 把帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中 |
B | 驗證二氧化碳與水反應生成碳酸 | 向收集滿二氧化碳的集氣瓶中加入約$\frac{1}{3}$體積的滴有酚酞的水,振蕩 |
C | 區(qū)別蒸餾水和礦泉水 | 分別取樣于試管中,向其中加入少量肥皂水,充分振蕩 |
D | 探究人體吸入空氣與呼出的氣 體中二氧化碳含量的不同 | 常溫下,同時分別向相同體積的盛有空氣樣品和呼出氣體樣品的集氣瓶中滴加相同滴數(shù)的飽和澄清石灰水,振蕩 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 能使紫色石蕊試液變藍或使無色酚酞變紅的溶液一定是堿溶液 | |
B. | 如果金屬與酸能發(fā)生置換反應,反應前后溶液的質(zhì)量一定增加 | |
C. | 酸、堿的組成中一定含有氫元素,鹽中可能含有氫元素 | |
D. | 某固體能與鹽酸反應產(chǎn)生使石灰水變渾濁的氣體,則該固體一定是碳酸鹽 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 它們具有相同的核電荷數(shù) | B. | 它們的質(zhì)量相同 | ||
C. | 它們屬于同一種元素 | D. | 它們具有相同的核外電子數(shù) |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 液氮用作冷凍劑 | B. | 氧氣用作火箭的助燃劑 | ||
C. | 一氧化碳用作燃料 | D. | 二氧化碳用作光合作用原料 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙酸鉛能使蛋白質(zhì)失去生理活性,硫酸銨也能使蛋白質(zhì)失去生理活性 | |
B. | NaCl溶于水溶液溫度無明顯變化,則NH4NO3溶于水溶液溫度也無明顯變化 | |
C. | 點燃H2與O2混合氣體可能爆炸,則點燃CO與O2的混合氣體也可能爆炸 | |
D. | CuO不能與水反應,則CaO也不能與水反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 酸能使紫色石蕊試液變紅,通入CO2后的紫色石蕊試液變紅,所以CO2是酸 | |
B. | 常溫下,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)24%的硝酸鉀溶液是飽和溶液,所以小于24%的硝酸鉀溶液一定是不飽和溶液 | |
C. | 催化劑能改變化學反應速率,某反應的速率發(fā)生改變,一定使用了催化劑 | |
D. | 堿性溶液的 pH大于7,純堿溶液顯堿性,所以純堿溶液的pH大于7 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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