9.在50℃時(shí),從40g20%的飽和KNO3溶液中取出5g溶液,剩余溶液與原溶液比較,下列有關(guān)量中沒有變化的是( 。
(1)溶質(zhì)質(zhì)量;(2)溶劑質(zhì)量;(3)溶液密度;(4)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
A.(1)(2)B.(2)(3)C.(1)(4)D.(3)(4)

分析 根據(jù)溶液的特點(diǎn)進(jìn)行分析,溶液具有均一性、穩(wěn)定性解答.

解答 解:溶液具有均一性,從40g20%的飽和KNO3溶液取出5g溶液,溶液中溶質(zhì)和溶液的比值不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,溶液的密度不變,由于取出5g溶液,故溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量減少,故(3)(4)不變,觀察選項(xiàng),故選D.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了溶液的特點(diǎn),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.有 A、B、C、D、E 五種物質(zhì),它們之間有下列相互轉(zhuǎn)化關(guān)系:
( l ) A+CuO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+B
( 2 ) C→B 十 H2O
( 3 ) B+H2O→C
( 4 ) D$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$B+氧化物
( 5 ) B+Ca ( OH )2→D+H2O
( 6 ) B+A$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$E 試推測(cè):
A是C,B是CO2,D是CaCO3,E是CO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.石墨紙是高碳磷片石墨經(jīng)化學(xué)處理,高溫膨脹軋制而成,如圖所示,其成分以石墨為主,薄如紙片,比鋼要堅(jiān)硬10倍且輕巧,應(yīng)用于筆記本電腦、平板顯示器、數(shù)碼攝像機(jī)、移動(dòng)電話及針對(duì)個(gè)人的助理設(shè)備等.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.與同體積的鋼相比,石墨紙的質(zhì)量較小
B.與鋼相比,石墨紙的硬度較大
C.石墨紙是一種環(huán)保材料
D.石墨紙是絕緣體,不易導(dǎo)電

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.“粗鹽提純”的實(shí)驗(yàn)中,蒸發(fā)時(shí),下列操作正確的是( 。
A.把還渾濁的濾液倒入蒸發(fā)皿里加熱蒸發(fā)
B.過濾時(shí)要使液面高于濾紙邊緣
C.待濾液完全蒸干時(shí),才停止加熱
D.蒸發(fā)皿中出現(xiàn)多固體時(shí),停止加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.化學(xué)與生產(chǎn)和生活密切聯(lián)系,請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)用天然氣作燃料CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)紅磷用作煙幕彈4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)用石灰漿粉刷墻壁CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(4)用稀鹽酸除去水壺中的水垢CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(5)用胃舒平(含氫氧化鋁)治療胃酸過多Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.
(6)不能用鐵桶盛放農(nóng)藥波爾多液(熟石灰和硫酸銅溶液的混合物)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.為了探究二氧化碳能否與水發(fā)生反應(yīng)生成具有酸性的物質(zhì),A、B兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)了探究實(shí)驗(yàn)的方案.A同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是將二氧化碳通入紫色石蕊試液中,觀察溶液的顏色變化,如圖甲所示.B同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥的小花,按圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察小花顏色變化(紫色石蕊試液遇酸變紅色).
    
 請(qǐng)你對(duì)A、B兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)探究方案進(jìn)行評(píng)價(jià):
(1)圖乙中,觀察到紙花的顏色變化是:I.變紅Ⅱ.不變色Ⅲ.不變色Ⅳ.變紅
寫出實(shí)驗(yàn)Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的文字或化學(xué)符號(hào)表達(dá)式:二氧化碳+水→碳酸或CO2+H2O=H2CO3
(2)I的 作用是說明了酸能使石蕊試液變紅.
(3)把Ⅳ中的噴水后放入二氧化碳中的花放到酒精燈火焰上稍烤一會(huì)兒,看到的現(xiàn)象是紅素褪去恢復(fù)成紫色,
由此可得到的結(jié)論是碳酸→二氧化碳+水或H2CO3=CO2↑+H2O(用文字或化學(xué)符號(hào)表達(dá)式)
(4)哪個(gè)同學(xué)的方案合理B (填A(yù)或B),該方案合理的理由是:同學(xué)進(jìn)行了多個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),通過觀察小花顏色的變化可以說明:紫色石蕊試液變色不是水作用的結(jié)果,也不是二氧化碳?xì)怏w作用的結(jié)果,而是二氧化碳溶于水生成的碳酸的作用的結(jié)果.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),最好選擇是( 。
A.木炭B.鐵絲C.紅磷D.鎂條

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.防毒面具的濾毒罐中用來吸附毒氣的物質(zhì)是( 。
A.炭黑B.活性炭C.焦炭D.石墨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.在開展研究性學(xué)習(xí)時(shí),東東同學(xué)做了一個(gè)有關(guān)物質(zhì)溶解和物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)過程中能量變化的探究實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示.小試管A,B中分別盛有兩種不同的無色液體,U形管內(nèi)均為品紅溶液.
(1)若A試管中的無色液體是水,想試管A中加適量的氫氧化鈉固體,則U形管內(nèi)a、b兩端液面變化是:b端液面升高(填“升高”“降低”或“不變”),產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是氫氧化鈉固體溶于水放熱使瓶?jī)?nèi)氣壓增大
(2)若試管B中無色液體是稀鹽酸,向B試管中加入鎂條,看到試管中產(chǎn)生大量無色氣泡,而且U形管a、b兩端液面變化與(1)相同,則產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是鎂條與鹽酸反應(yīng)放熱使瓶?jī)?nèi)氣壓增大.

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