【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是

A. 雞蛋清遇濃硝酸變黃

B. 將鎂條放入稀硫酸中,有大量氣泡產(chǎn)生

C. 黃銅片和銅片互相刻劃,銅片上留下的痕跡比黃銅片上的淺

D. 在氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液,試液變紅色

【答案】C

【解析】A、蛋清遇濃硝酸變黃是濃硝酸與蛋白質(zhì)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),使蛋白質(zhì)失去了生理活性,正確;B、鎂的金屬活動(dòng)性比氫強(qiáng),能置換出稀硫酸中的氫,故將鎂條放入稀硫酸中,有大量氣泡產(chǎn)生,正確;C、合金的硬度比組成它們的純金屬硬度大,黃銅片屬于合金。故黃銅片和銅片互相刻劃,銅片上留下的痕跡比黃銅片上的深錯(cuò)誤;D、氫氧化鈉溶液顯堿性,能使無(wú)色酚酞溶液變紅,正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】201839日,特朗普正式簽署關(guān)稅令對(duì)進(jìn)口鋼鐵和鋁分別征收25%的關(guān)稅,這一做法嚴(yán)重違反國(guó)際貿(mào)易規(guī)則,嚴(yán)重?fù)p害我國(guó)利益。下列選項(xiàng)中不屬于合金的是

A. B. 金剛石 C. 焊錫 D. 黃銅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下表中知識(shí)的歸納正確的是

A用語(yǔ)

2O表示兩個(gè)氧元素

2O2表示兩個(gè)氧分子

B安全

有機(jī)物都易燃,都要遠(yuǎn)離火源

安全封閉房間燒含碳燃料要防CO中毒

C環(huán)保

生活垃圾集中焚燒用于發(fā)電

新制木家具通風(fēng)放置讓甲醛揮發(fā)

D生活

兒童需補(bǔ)鈣是因?yàn)槿狈ξ⒘吭剽}

糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)和水都是營(yíng)養(yǎng)素

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A. 石油 B. 海水 C. 水銀 D. 空氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物品主要用復(fù)合材料制作而成的是

A. 陶瓷杯 B. 不銹鋼碗 C. 塑料盆 D. 玻璃鋼材質(zhì)的滑雪板

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置.回答問(wèn)題:

(1)標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①;②
(2)A、F組合制氧氣,氧氣收集完畢,應(yīng)先(填“熄滅酒精燈”或“從水中取出導(dǎo)氣管”).
(3)用B、D組合制取氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式 . 若將發(fā)生裝置由B改為C,其優(yōu)點(diǎn)是
(4)硫化氫氣體(H2S)有毒,溶于水形成酸.用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得H2S,反應(yīng)化學(xué)方程式為
某同學(xué)用如圖G、H、I組合收集H2S.
①G收集H2S,說(shuō)明其密度比空氣(填“大”或“小”).
②各裝置的作用:H、I

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】運(yùn)用圖示法可以幫助我們巧學(xué)化學(xué).下列化學(xué)知識(shí)用相應(yīng)圖示表示正確的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在家庭中進(jìn)行的下列實(shí)驗(yàn)或做法可行的是

A. 用白酒區(qū)分食鹽和純堿 B. 用灼燒的方法區(qū)分羊毛制品和滌綸制品

C. 用加鐵醬油與食醋反應(yīng)制氫氣 D. 用汽油洗掉白襯衫上的鐵銹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】合理利用能源和保護(hù)環(huán)境是我們關(guān)注的重大問(wèn)題.
(1)化石燃料是一類(lèi)重要能源,它包括煤、和天然氣;
(2)煤僅作為燃料是一種浪費(fèi),也容易對(duì)環(huán)境造成不良影響.檢驗(yàn)燃煤廢氣中是否含有二氧化硫的簡(jiǎn)單方法是:將廢氣通入 , 如果觀(guān)察到 , 則廢氣中不含二氧化硫;
(3)為減少污染、治理霧霾,提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,相關(guān)反應(yīng)的微觀(guān)示意圖如圖所示.該反應(yīng)生成物的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比是;
(4)為減少溫室氣體的排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.研究發(fā)現(xiàn),NH3燃燒時(shí)發(fā)生置換反應(yīng),釋放大量的能量,且產(chǎn)物沒(méi)有污染,有一定的應(yīng)用前景.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是

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