【題目】從分子的角度解釋熱脹冷縮現(xiàn)象,下列說法正確的是( )

A. 分子遇熱體積變大,遇冷體積變小

B. 分子遇熱間隔變大,遇冷間隔變小

C. 分子遇熱不斷運動,遇冷靜止不動

D. 分子遇熱數(shù)目增多,遇冷數(shù)目減少

【答案】B

【解析】試題分析:物質(zhì)的熱脹冷縮,是因為物質(zhì)分子間的間隔隨著溫度的改變而改變,隨著溫度的升高而增大,隨著溫度的降低而減小.分子的體積、分子的數(shù)目不變,分子遇熱運動加快,遇冷運動減慢;答案:B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某課外學(xué)習(xí)小組利用廢舊銅箔電路板回收銅,并得到鐵紅(主要成分Fe2O3),其流程如圖.

請回答下列問題:

(1)操作a和操作b都要用到玻璃棒,其作用是

(2)加入過量A的目的是 ,步驟②的化學(xué)方程式為 ,所得溶液甲的顏色是

(3)Fe(OH)2中鐵元素的化合價是

(4)步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】互為同素異形體的一組物質(zhì)是

A金剛石和石墨 B雙氧水和水 C干冰和冰 D氧氣和液氧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)將一定量的鐵粉加入到硝酸鋅、硝酸銀混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸無現(xiàn)象.則濾液中一定含有的溶質(zhì)的化學(xué)式為 ,加入鐵粉后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

(2)某鋼煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)、空氣等為主要原料煉鐵,反應(yīng)過程如圖所示.

A、寫出②③三步反應(yīng)的化學(xué)方程式

B、在煉鐵過程中石灰石的作用是

(3)全世界每年因生銹損失的鋼鐵,約占世界年產(chǎn)量的十分之一.某學(xué)生想弄清楚鐵生銹是否必須同時有空氣和水,他將干凈的鐵釘放入A、B、C三支試管中,進(jìn)行研究.

①一周后,編號為 的試管中鐵釘最易生銹;

②鐵生銹的條件是

③如何防止家庭中常見的鐵制品生銹,簡單易行的方法有(列舉二種方法) 、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某課外小組的同學(xué)以“鐵、銅、銀的化學(xué)性質(zhì)”為課題,進(jìn)行科學(xué)探究活動,請根據(jù)已學(xué)知識完成下列探究問題.

【提出問題】鐵、銅、銀的金屬活動性順序是怎樣的?

【制定計劃】甲同學(xué)設(shè)計的實驗如圖所示.他們在實驗中都進(jìn)行了規(guī)范的操作和細(xì)致的觀察.

【收集證據(jù)】你認(rèn)為實驗①中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是 ;

實驗②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;

【解釋與結(jié)論】乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實驗設(shè)計有錯誤,其理由是 ;

【反思小結(jié)】反思后甲同學(xué)對自己的實驗進(jìn)行了改正只需將②中的 改為 就可證明了三者的金屬活動性順序是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語書寫無誤的是(

A.氖的元素符號:Na B.2個氫分子:2H2

C.3個氧原子:O3 D.鋁元素顯+3價:Al3+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬材料在生產(chǎn)、生活中起著重要作用。

(1)鋁可制成電線,主要是利用其有良好的延展性和 。

(2)金屬生銹是世界面臨的難題.鐵生銹實際上是鐵與 共同作用的結(jié)果

(3)防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一,請再寫出一條有效途徑: 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用CO2和NH3反應(yīng)合成尿素[CONH22]是固定和利用CO2的成功范例,化學(xué)反應(yīng)方程式為: CO2+2NH3一定條件CONH22+H2O,下列說法正確的是

A.上述反應(yīng)共涉及到三種氧化物

B.C、H、O、N四種元素均位于周期表第二周期

C.尿素含氮高,是一種很好的氮肥

D.尿素種含有CO分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】亞硝酸鈉是一種有毒的鹽,其化學(xué)式為NaNO2,該物質(zhì)中氮元素的化合價為( )

A. +2 B. ﹣3 C. +3 D. +5

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同步練習(xí)冊答案