A. | 在某固體物質(zhì)中加入稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡,該物質(zhì)一定是碳酸鹽 | |
B. | 某溶液中加入氯化鋇溶液和稀硝酸,產(chǎn)生白色沉淀,該溶液中一定含有硫酸根離子 | |
C. | 在稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后的溶液中滴加無(wú)色酚酞試液不變色,可以判定兩者恰好完全反應(yīng) | |
D. | 某溶液用PH試紙測(cè)試,試紙變藍(lán)色(PH約為10),該溶液一定是堿性溶液 |
分析 A、根據(jù)碳酸鹽和金屬加入稀鹽酸都有可能生成氣體分析解答;
B、依據(jù)在某溶液中加入氯化鋇溶液和稀硝酸,產(chǎn)生白色沉淀,該白色沉淀有可能是硫酸鋇也有可能是氯化銀的知識(shí)解答即可;
C、根據(jù)酸不能使酚酞變色分析解答;
D、依據(jù)溶液的酸堿性和pH的關(guān)系分析解答即可;
解答 解:A、由于碳酸鹽和金屬在加入稀鹽酸都有可能生成氣體,所以在某固體物質(zhì)中加入稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡,該物質(zhì)不一定是碳酸鹽;
B、由于在某溶液中加入氯化鋇溶液和稀硝酸,產(chǎn)生白色沉淀,該白色沉淀有可能是硫酸鋇也有可能是氯化銀,所以該溶液中不一定含有硫酸根離子;
C、堿性溶液能使酚酞試液變紅酸性溶液不能使酚酞變色,所以在稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后的溶液中滴加無(wú)色酚酞試液不變色有可能是酸過(guò)量,故無(wú)法判斷兩者恰好完全反應(yīng);
D、由于pH大于7時(shí)溶液呈堿性,所以pH=10的溶液一定是堿性溶液;
故選D
點(diǎn)評(píng) 本題考查溶液中離子或物質(zhì)的存在情況,要求學(xué)生能利用實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象及反應(yīng)發(fā)生的條件對(duì)物質(zhì)的性質(zhì)做出正確的判斷.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 升高溫度可使接近飽和的乙溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td> | |
B. | 甲的飽和溶液降溫,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變 | |
C. | t2℃時(shí),各100g飽和溶液降溫至t1℃析出固體甲多于乙 | |
D. | 溫度小于t1℃時(shí),乙的溶解度比甲大 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加碘食鹽中加入的是碘酸鉀(KIO3),其中碘元素的化合價(jià)為+5 | |
B. | H2、CO、CH4都具有可燃性,可通過(guò)檢驗(yàn)它們?nèi)紵a(chǎn)物的辦法來(lái)鑒別它們 | |
C. | 含可溶性鈣、鎂化合物較多的水稱為硬水,可通過(guò)加熱煮沸、蒸餾等方法使硬水軟化 | |
D. | 農(nóng)藥、化肥的使用可大幅度提高糧食產(chǎn)量,同時(shí)對(duì)環(huán)境也沒(méi)有不利影響 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)與用途 | B. | 物質(zhì)與變化 | ||
C. | 化學(xué)反應(yīng)與反應(yīng)類型 | D. | 名稱與俗稱 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酸堿鹽的組成中,一定都含有氫元素 | |
B. | 構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間不一定存在間隙 | |
C. | 構(gòu)成物質(zhì)的微粒中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù) | |
D. | 化學(xué)變化中分子可以再分而原子不可分 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①④ | D. | ②③ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 花園里能聞到花香,說(shuō)明分子在不斷地運(yùn)動(dòng) | |
B. | 25L的燃?xì)饪裳b入10L的鋼瓶中,說(shuō)明分子間有一定的間隔 | |
C. | 一滴水中大約有1.667×1021個(gè)水分子,說(shuō)明分子很小 | |
D. | 水結(jié)成冰后體積變大,說(shuō)明水分子變大 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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