(12分)某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計并進(jìn)行了如下實驗。
⑴甲組同學(xué)用下圖裝置制取干燥純凈的二氧化碳。請回答下列問題:
①儀器X的名稱是 。實驗前,關(guān)閉活塞,向X中加入水使X中液面高于試管中液面,一段時間后液面保持不變說明 。
②為除去CO2中的HCl氣體,B裝置中盛放飽和NaHCO3溶液,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。③要得到干燥的CO2,C裝置中應(yīng)盛放 試劑。
④請說明裝置B、C中試劑不能交換的原因: 。
⑵乙組同學(xué)圍繞CO還原CuO產(chǎn)生的紅色固體是否一定是Cu進(jìn)行如下探究:
【查閱資料】①Cu2O粉末呈紅色,在酸性溶液中,Cu2O+H2SO4=Cu+ CuSO4+H2O 。②在空氣中高溫灼燒時:Cu2O穩(wěn)定,而CuO將分解生成Cu2O和O2。
【提出猜想】猜想Ⅰ:紅色固體是Cu;
猜想Ⅱ:紅色固體是Cu2O;
猜想Ⅲ:紅色固體是 。
【實驗探究】步驟Ⅰ:取一定質(zhì)量的紅色固體在空氣中高溫灼燒,直到質(zhì)量不再發(fā)生改變,稱量得到固體的質(zhì)量增加。說明紅色固體中含有 ,寫出由Cu生成Cu2O的化學(xué)方程式 。
步驟Ⅱ:取一定質(zhì)量的紅色固體投入稀硫酸中,充分反應(yīng)后溶液呈藍(lán)色。根據(jù)以上現(xiàn)象,得到猜想 正確。
【拓展延伸】通過稱量紅色固體(a g)及灼燒至質(zhì)量不變時的質(zhì)量(b g),可以判斷紅色固體的成分。則欲得到上述實驗探究的結(jié)果,a、b之間應(yīng)滿足的關(guān)系為:128(b-a)/16 a (選填“>”、“<”或“=”)。
⑴①分液漏斗 A裝置的氣密性良好 ②NaHCO3+HCl=NaCl+ CO2↑+H2O
③濃硫酸 ④若將氣體干燥后再通過飽和NaHCO3溶液,則又會有水蒸氣帶出
⑵【提出猜想】Cu2O和Cu的混合物
【實驗探究】Cu 4Cu+O22Cu2O Ⅲ
【拓展延伸】<
【解析】(1)運用常見儀器的名稱和用途和實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理、檢驗裝置氣密性的方法、二氧化碳反應(yīng)條件解答
(2)根據(jù)題中的資料和質(zhì)量守恒定律進(jìn)行解答,
溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色,就證明有Cu2O存在,否則沒有.氧化亞銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水和銅進(jìn)行解答
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
| ||
| ||
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| ||
△ |
| ||
△ |
| ||
| ||
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| ||
| ||
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| ||
△ |
| ||
△ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com