【題目】水是生命之源。請回答下列對水進行研究的有關問題。

(1)保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是___；如圖1模型中能代表水分子的是___。

(2)水是一種常用的溶劑，你熟悉的物質(zhì)中___、___都可溶于水。

(3)通直流電可以使水分解，正極和負極上產(chǎn)生的氣體體積比是___，該反應的文字表達式為___。這一事實說明了水是由___和___組成，也說明了化學反應前后___不變。

(4)地球上可供人類使用的淡水總量占總水量不到1%，因此我們必須愛護水資源。愛護水資源可以從自己身邊點滴做起，請你列舉一種生活中具體的節(jié)水措施___。

(5)如圖2：在靜置的冷水中，品紅慢慢地擴散，這些說明了___(用分子性質(zhì)解釋)如果換成熱水，品紅擴散的速率會加快，說明分子運動的速率與___有關。

【答案】水分子 B 氯化鈉 碳酸鈉 1：2 水氫氣+氧氣 氫元素 氧元素 原子的種類 洗菜水澆花等 分子是不斷運動的 溫度

【解析】

(1)水是由水分子構成的，保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是水分子；每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的，如圖1模型中能代表水分子的是B。故填：水分子；B

(2)水是一種常用的溶劑，熟悉的物質(zhì)中，例如：氯化鈉、碳酸鈉都可溶于水。故填：氯化鈉；碳酸鈉

(3)通直流電可以使水分解，正極和負極上產(chǎn)生的氣體體積比是1：2，該反應的文字表達式為：水氫氣+氧氣。這一事實說明了水是由氫元素和氧元素組成，也說明了化學反應前后原子的種類不變。故填：水氫氣+氧氣；氫元素；氧元素；原子的種類

(4)生活中具體的節(jié)水措施有很多，例如：洗菜水澆花、使用節(jié)水器具等。故填：洗菜水澆花等

(5)如圖2：在靜置的冷水中，品紅慢慢地擴散，這些說明了分子是不斷運動的，如果換成熱水，品紅擴散的速率會加快，說明分子運動的速率與溫度有關。故填：分子是不斷運動的；溫度

練習冊系列答案
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鹽酸反應，反應中產(chǎn)生的氣體全部放出），反應后稱量燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為64.5g．

（1）反應中生成二氧化碳質(zhì)量；______

（2）通過計算說明每片鈣片實際鈣含量。說明是否與標注相符？______

（3）試計算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．______

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（3）檢查A裝置氣密性的方法為：_____

（4）通常狀況下，甲烷氣體是無色無味、難溶于水且密度小于空氣。實驗室常用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合加熱制取，制取并收集甲烷氣體可以選用圖上裝置_____（填字母）

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【題目】鎵是一種奇妙的金屬，硫化鎵是制作二維超薄半導體的材料之一。如圖1、圖2分別是硫元素和鎵元素在周期表中的信息，圖3、圖4分別是硫原子和鎵原子的原子結構意圖。

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（2）用化學符號和數(shù)字表示：4個鎵原子_____，2個硫離子_____；

（3）硫化鎵的化學式為_____硫化鎵屬于_____（選填“單質(zhì)”“化合物”或“混合物”）

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【題目】侯氏制堿法的生產(chǎn)過程涉及如下反應：NH3+CO2+NaCl+X=NaHCO3↓+NH4Cl，2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O。下列說法錯誤的是( )

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（2）組裝整套裝置時，可選用上圖中的A、C、H、I、J、L、P和__________；

（3）利用組裝完畢后的裝置制取CO2氣體時 ，驗滿的方法是____________，實驗室檢驗CO2氣體的方法是_________。

（4）為便于控制反應的快慢，可以將儀器C替換成___________（填序號）。

①分液漏斗 ②注射器 ③前兩者都可以選

（5）這套裝置還可以制取的氣體有_______（填化學式）。

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（2）該反應屬于_____（填反應類型）；

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